以下有关专利保护范围的表述正确的有( )。

admin2015-07-08 52

问题以下有关专利保护范围的表述正确的有( )。

选项 A、发明或者实用新型专利权的保护范围以其权利要求的内容为准
B、发明或者实用新型专利的说明书及附图可以用于解释权利要求的内容
C、外观设计专利权的保护范围以表示在图片或者照片中的该产品的外观设计为准
D、外观设计专利的简要说明可以用于解释图片或者照片所表示的该产品的外观设计

答案A,B,C,D

解析根据《专利法》第59条第1款规定，发明或者实用新型专利权的保护范围以其权利要求的内容为准，说明书及附图可以用于解释权利要求的内容。据此，选A、B项。根据《专利法》第59条第2款规定，外观设计专利权的保护范围以表示在图片或者照片中的该产品的外观设计为准，简要说明可以用于解释图片或者照片所表示的该产品的外观设计。据此，选C、D项。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/eVxa777K

本试题收录于：法律硕士（非法学）专业基础课题库专业硕士分类

法律硕士（非法学）专业基础课

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

以下有关专利保护范围的表述正确的有( )。

法律硕士（非法学）专业基础课

专业硕士

应当先屉行合同债务的当事人，得行使不安履行抗辩权的情形是：有确切证据证明对方(　　)。

我国民法通则规定，企业法人有权转让其(　　)。

什么是必要共同犯罪?

甲系一私营建筑企业的总经理，其兄开办了一家建筑材料公司。甲利用职务之便，与其兄所在公司签订大宗合同，购进大量远高于市价的建筑材料，使其兄获利近800万元，企业蒙受重大损失，则甲的行为属于

关于假释，下列选项正确的是

甲、乙签订买卖合同约定，甲向乙支付定金8万元，任何一方违约，另一方都必须向对方支付违约金10万元。后乙违约，则甲获得()才能最大限度地保护自己的利益。

简述事实行为与民事法律行为的区别。

根据《商标法》的有关规定，注册商标专用权的保护自()之日起计算。

治安联防队员甲夜间巡逻时抓到可疑分子乙，怀疑其为小偷，即把其叫进室内讯问。乙否认偷了东西，甲便把乙捆起来吊打，强迫其承认。结果，造成乙重伤。甲的行为构成()。

哪种神经反射出生后即有且终生存在

加热至60℃左右即易被破坏失效的药物是

试述发展性教学评价的基本理念和特征。

肛裂最突出的临床表现是

施工单位应根据建设单位或设计单位提供的城市平面控制网点和城市水准网点的位置、编号、精度等级及其坐标和高程资料，确定管网()。

“信息保密”是要求银行业从业人员在受雇期间，不得透露任何客户资料和交易信息。()

可能在组织中形成裙带关系的员工招募方法是()

如果不是对中国古典诗词反复诵读、，怎么可能对它、信手拈来呢?怎么可能对每一位作家作出如此恰当精辟的评论呢?填入画横线部分最恰当的一项是：

以下有关专利保护范围的表述正确的有( )。

法律硕士（非法学）专业基础课

专业硕士

应当先屉行合同债务的当事人，得行使不安履行抗辩权的情形是：有确切证据证明对方( )。

我国民法通则规定，企业法人有权转让其( )。

什么是必要共同犯罪?

甲系一私营建筑企业的总经理，其兄开办了一家建筑材料公司。甲利用职务之便，与其兄所在公司签订大宗合同，购进大量远高于市价的建筑材料，使其兄获利近800万元，企业蒙受重大损失，则甲的行为属于

关于假释，下列选项正确的是

甲、乙签订买卖合同约定，甲向乙支付定金8万元，任何一方违约，另一方都必须向对方支付违约金10万元。后乙违约，则甲获得()才能最大限度地保护自己的利益。

简述事实行为与民事法律行为的区别。

根据《商标法》的有关规定，注册商标专用权的保护自()之日起计算。

治安联防队员甲夜间巡逻时抓到可疑分子乙，怀疑其为小偷，即把其叫进室内讯问。乙否认偷了东西，甲便把乙捆起来吊打，强迫其承认。结果，造成乙重伤。甲的行为构成()。

哪种神经反射出生后即有且终生存在

加热至60℃左右即易被破坏失效的药物是

试述发展性教学评价的基本理念和特征。

肛裂最突出的临床表现是

施工单位应根据建设单位或设计单位提供的城市平面控制网点和城市水准网点的位置、编号、精度等级及其坐标和高程资料，确定管网()。

“信息保密”是要求银行业从业人员在受雇期间，不得透露任何客户资料和交易信息。()

可能在组织中形成裙带关系的员工招募方法是()

如果不是对中国古典诗词反复诵读、________，怎么可能对它________、信手拈来呢?怎么可能对每一位作家作出如此恰当精辟的评论呢?填入画横线部分最恰当的一项是：

应当先屉行合同债务的当事人，得行使不安履行抗辩权的情形是：有确切证据证明对方(　　)。

我国民法通则规定，企业法人有权转让其(　　)。

如果不是对中国古典诗词反复诵读、，怎么可能对它、信手拈来呢?怎么可能对每一位作家作出如此恰当精辟的评论呢?填入画横线部分最恰当的一项是：