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苏霍姆林斯基提出教育的目的是要把青少年培养为“全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者”,他认为全面和谐发展的核心是( )
苏霍姆林斯基提出教育的目的是要把青少年培养为“全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者”,他认为全面和谐发展的核心是( )
admin
2011-05-03
72
问题
苏霍姆林斯基提出教育的目的是要把青少年培养为“全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者”,他认为全面和谐发展的核心是( )
选项
A、劳动教育
B、美育
C、形成科学的世界观
D、高尚的道德
答案
D
解析
此题考查的是苏霍姆林斯基的教育思想。苏霍姆林斯基关于教育的目的和任务的论述最集中最深刻的观点,就是要把青少年培养为“全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者”,培养这种人,需要实现全面发展的教育任务,即应使“智育、体育、德育、劳动教育和审美教育深入地相互渗透和相互交织,使这几方面的教育呈现为一个统一的完整过程”。苏霍姆林斯基指出“全面和谐发展的核心是高尚的道德”,道德教育应在教育任务中占有统帅全局的地位。他把智育视为全面和谐发展教育的一项重要任务,认为形成科学的世界观是智育的核心。要使青少年得到和谐发展,具有一个丰富的精神世界,必须有美的教育。劳动教育是贯穿苏霍姆林斯基全部教育活动与理论体系的根本任务与原则要求,也是完成他的全面和谐发展教育目的的一个主要支点。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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