2. 考研
  3. 提高语言交际能力应该要做哪些针对性的训练。(中国传媒大学2016)

提高语言交际能力应该要做哪些针对性的训练。(中国传媒大学2016)

admin2019-05-06  32
问题 提高语言交际能力应该要做哪些针对性的训练。(中国传媒大学2016)
选项
答案交际能力理论是海姆斯(Hymes)针对诺姆．乔姆斯基(Noam chomsky)的语言能力理论提出的。交际能力理论认为，语言能力就是不仅指能否说出合乎语法的句子来，还包括能否在一定的语言环境中恰当地使用语言的能力，也就是在不同场合、不同地点对不同的人进行成功的交际的能力。即人们运用语言进行交际的能力，包括传递信息、交流思想、表达感情。此外，还提出了交际能力的四个特征：语法性、得体性、可接受性、现实性。 卡纳尔(Canale)也提出了交际能力的四个方面：语法能力、社会语言能力、话语能力、策略能力。 提高语言交际能力，就是要提高运用语言进行交际的能力。首先应该要增强语言的基本技能训练，即听说读写，能辨别并造出合乎语法的句子。尤其是说和写，作为输出型的技能，应格外重视。例如在口语训练中，最关键的就是解决说的障碍，消除学生开口说的困难。创造良好的说的氛围，激发学生说的兴趣；在训练中不要过多的、即时的纠正，让学生说的机会增多；在其他技能中融合训练。 其次，提高语言交际能力，还应该要加强交际性活动的训练，得体地运用语言。不仅要掌握语言规则，也要掌握语言运用规则，将所学习的语言规则运用在实际的交际中。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ekma777K
本试题收录于： 汉语国际教育硕士（汉语国际教育基础）题库专业硕士分类
0

汉语国际教育硕士（汉语国际教育基础）

专业硕士

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)