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提高语言交际能力应该要做哪些针对性的训练。(中国传媒大学2016)
提高语言交际能力应该要做哪些针对性的训练。(中国传媒大学2016)
admin
2019-05-06
23
问题
提高语言交际能力应该要做哪些针对性的训练。(中国传媒大学2016)
选项
答案
交际能力理论是海姆斯(Hymes)针对诺姆.乔姆斯基(Noam chomsky)的语言能力理论提出的。交际能力理论认为,语言能力就是不仅指能否说出合乎语法的句子来,还包括能否在一定的语言环境中恰当地使用语言的能力,也就是在不同场合、不同地点对不同的人进行成功的交际的能力。即人们运用语言进行交际的能力,包括传递信息、交流思想、表达感情。此外,还提出了交际能力的四个特征:语法性、得体性、可接受性、现实性。 卡纳尔(Canale)也提出了交际能力的四个方面:语法能力、社会语言能力、话语能力、策略能力。 提高语言交际能力,就是要提高运用语言进行交际的能力。首先应该要增强语言的基本技能训练,即听说读写,能辨别并造出合乎语法的句子。尤其是说和写,作为输出型的技能,应格外重视。例如在口语训练中,最关键的就是解决说的障碍,消除学生开口说的困难。创造良好的说的氛围,激发学生说的兴趣;在训练中不要过多的、即时的纠正,让学生说的机会增多;在其他技能中融合训练。 其次,提高语言交际能力,还应该要加强交际性活动的训练,得体地运用语言。不仅要掌握语言规则,也要掌握语言运用规则,将所学习的语言规则运用在实际的交际中。
解析
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汉语国际教育硕士(汉语国际教育基础)题库专业硕士分类
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汉语国际教育硕士(汉语国际教育基础)
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