首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述心智技能的形成阶段。
简述心智技能的形成阶段。
admin
2010-12-30
40
问题
简述心智技能的形成阶段。
选项
答案
我国教育学家通过教学实验,在加里培林和安德森等学者研究的基础上,提出了心智技能的三阶段论,即: (1)原型定向。原型定向就是了解心智活动的实践模式,了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序,了解原型的活动结构(动作构成要素、动作执行次序和动作的执行要求),从而使主体知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作,明确活动的方向。原型定向阶段也就是使主体掌握操作性知识(即程序性知识)的阶段。这一阶段相当于加里培林的“活动的定向阶段”。 (2)原型操作。所谓原型操作,就是依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施。在这一阶段,活动的执行是在物质与物质化水平上进行的,因而在加里培林及其学派的著作中称之为“物质或物质化活动阶段”。 (3)原型内化。所谓原型内化,即心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。这一过程又可划分成三个小的阶段。即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ep2v777K
0
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括【】
学习动机对学习效果具有积极的影响。________发现,成就动机较强的在完成学习任务中能够不断取得进步,学习效率相对较高。
在学习中,()是一种主要的记忆手段。
记忆包括三个基本过程,它们是_____、保持和提取。【】
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和【】
在刺激变化时所产生的最小可觉差异称为【】
提出最近发展区理论的心理学家是______。
首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()
德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受_____制约的标志。【】
简述成就动机的涵义和结构。
随机试题
这个标志的含义是告示车辆驾驶人应慢行或停车,确保干道车辆优先。
输库存血每超过800ml后,应注射
男孩,3个月。消瘦,多汗,气短,因“肺炎”住院治疗。查体:心前区闻及杂音。检查:X线片、超声心动图等检查诊断为“室间隔缺损”。该患儿可能是哪种先天性心脏病
A.表寒里热证B.表热里寒证C.上寒下热证D.上热下寒证E.真寒假热证
处于探索阶段的中国基金业的发展的特点不包括()。
通常使用两种消极管理策略:一种是指数策略,另一种是免疫策略。()
自1998年建立了集中统一监管体制后,实施了()的辖区监管责任制。
计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的()
设α1,α2,…,αM,β1,β2,…,βn线性无关,而向量组α1,α2,…,αm,γ线性相关.证明:向量γ可由向量组α1,α2,…,αm,β1,β2,…,βn线性表示.
A、Itisanelectronicdevicethatmonitorsababy’smood.B、Itisatoythatcouldtellwhenthebabyishungry.C、Itisadevic
最新回复
(
0
)