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  3. 每年暑期，常常会涌起两股“热”：一是“状元热”，二是“名校热”。“状元陪游名校”，无疑是将两股“热”有机融合的一个“创意”，其功利性自不待言，令人___________。不过，“状元陪游名校”功效何在，以及能否达效，值得人们关注与思考。不可否认，能够进入清

每年暑期，常常会涌起两股“热”：一是“状元热”，二是“名校热”。“状元陪游名校”，无疑是将两股“热”有机融合的一个“创意”，其功利性自不待言，令人___________。不过，“状元陪游名校”功效何在，以及能否达效，值得人们关注与思考。不可否认，能够进入清

admin2018-03-25  47
问题 每年暑期，常常会涌起两股“热”：一是“状元热”，二是“名校热”。“状元陪游名校”，无疑是将两股“热”有机融合的一个“创意”，其功利性自不待言，令人___________。不过，“状元陪游名校”功效何在，以及能否达效，值得人们关注与思考。不可否认，能够进入清华北大就读的，是超群不凡的绩优生。可“状元陪游名校”究竟能够产生多大“励志”效应，却是存有______________的。
    依次填入画横线部分最恰当的一项是(        )。
选项 A、瞠目结舌  疑惑
B、啼笑皆非  疑问
C、哭笑不得  质问
D、匪夷所思  质疑
答案B
解析 实词和成语辨析。第一空，用来修饰将两种“热”融合的“创意”，让人不知道如何评价，“瞠目结舌”和“匪夷所思”均语气过重，这是可以想象和预料的事情，故排除A、D。第二空，“究竟能产生多大效应”，笔者对此是存在“疑问”的，“质问”是根据事实提出疑问，不符合语境。因此，本题答案为B选项。
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