《义务教育数学课程标准(2011年版)》关于平行四边形的性质的教学要求是：探索并证明平行四边形的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等。请基于该要求，完成下列教学设计任务：设计两种让学生发现平行四边形性质的教学流程；

admin2018-03-29 62

问题《义务教育数学课程标准(2011年版)》关于平行四边形的性质的教学要求是：探索并证明平行四边形的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等。请基于该要求，完成下列教学设计任务：
设计两种让学生发现平行四边形性质的教学流程；

选项

答案【教学设计】发现探究平行四边形性质的流程：＜流程一＞：首先，引导学生以四人为一学习小组，自主根据平行四边形的定义任意绘制平行四边形并观察。其次，通过多媒体以问题串的形式呈现出以下问题：“除了两组对边分别相等．它的边之间还有什么关系?它的角之间有什么关系?量一量，检验一下与你的猜想一致吗?”让学生组内讨论分析。最后，在学生探究并讨论结束后，请一两个小组代表汇报本组的发现，教师适时予以引导，得出猜想：平行四边形对边、对角相等。＜流程二＞：首先，通过多媒体呈现问题：“小明同学用量角器量出平行四边形的一个内角是77°，就说知道了其余三个内角的度数；用直尺量出了一组邻边的长分别为40cm和45cm，就说知道了这个平行四边形的周长。你知道小明同学是怎么计算的吗?”引导学生以学习小组的形式进行讨论。其次，讨论结束后，请几个小组代表汇报本组的观点，教师将观点进行总结归纳，与学生一起得出猜想：平行四边形对边、对角相等。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ettv777K

本试题收录于：数学学科知识与教学能力题库教师资格分类

数学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

数学学科知识与教学能力

教师资格

在我国南方一些地方，人们在长期的茶叶生产和消费过程中，茶文化日益丰富和发展起来，逐渐形成了茶艺、茶道和茶理等一系列独具特色、博大精深的中华茶文化，成为中华文化宝库中的一朵奇葩。这说明()。

我国在倡导并实施“一带一路”战略中，注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应，旨在促进沿线各国经济联系更加紧密，政治互信更加深入，人文交流更加广泛，不同文明互鉴互荣。这说明()。

阅读材料，并回答问题。材料：下面是某教师在执教《对不良诱惑说“不”》中关于“如何战胜不良诱惑”的教学片段。问题：请分析该教学片段在贯彻思想品德课程的基本理念方面有哪些值得借鉴的地方?

“供给侧”“工匠精神”“洪荒之力”等词汇入选2016年十大流行语。流行语不仅是种语言现象，也是社情民意、社会心理的特殊载体，折射出社会文化发展的阶段性特征。每一年流行语的变化体现了()。

从我国国情出发，探讨个人所得税税制改革方案，需要()。①具体分析每一个家庭的收入状况②合理的想象和创新思维③在分析不同方案基础上进行综合研究④运用系统综合的思维方法

(1)叙述函数f(x)在区间[a，b]中上凸的定义，并证明f(x)=sinx在[0，π]中上凸；(2)若A、B、C为某三角形的三内角，证明sinA+sinB+sinC≤。

已知矩阵，求曲线y2-x+y=0在矩阵M-1对应的线性变换作用下得到的曲线方程。

已知线性变换求从变量x1，x2，x3到变量y1，y2，y3的线性变换。

设随机变量X服从正态分布N(μ，σ2)，则随着σ的增大，概率P{∣x-μ∣＜σ}应该()。

良性葡萄胎和侵袭性葡萄胎的相同点在于()。

女性，42岁，会计。2个月前出现颈部不适、酸胀感，近3周发展为颈肩痛，随之疼痛向上肢放射至手部。颈部转动至某个角度时可出现放电样剧痛。最可能的诊断是

十二经脉中，"布胁肋"的是

如果客户实地看房后的反映是“对房源满意，但觉得价格高”时，房地产经纪人应采取的对策是()。

根据《建筑边坡工程技术规范》规定，确定锚杆锚固体与岩土层的锚同长度时，荷载组合为()。

专业工作队在一个施工段上的施工作业时间称为()。

下列关于商业银行信贷业务经营管理组织结构的说法，不正确的是()。

“所有的犯罪，都有犯罪目的。”

A.assistingB.estimatesC.shutoffD.manufacturersE.orallyF.invisibleG.sightlessH.sellersI.familiesJ.ascerta

Thelatestprojectistotakeacityofaroundhalfamillioninhabitantsanddiscoversexactlywhatrawmaterials【S1