把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

admin2017-05-27 67

问题把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

选项 A、①②③，④⑤⑥
B、①②⑥，③④⑤
C、①③⑤，②④⑥
D、①④⑤，②③⑥

答案D

解析图形①④⑤都是非轴对称图形，图形②③⑥都是轴对称图形。故选D。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/expY777K

本试题收录于：行测题库国家公务员分类

行测

国家公务员

相关试题推荐

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
下列所给图形的左侧是一完整的立方体，中间和右侧再加上下列选项中的()就可以构成左侧的完整的立方体。
左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能由它折叠而成?请把它找出来。
为恶意和憎恨所局限的观察者，即使具有敏锐的观察力，也只能见到表面的东两；而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合，才能探到人和世界的最深处，并且还有希望达到最崇高的目标。由此可以推出：
雾是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。雾与霾常常相伴而生，但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。据此，以下判断正确的是：
许多时候，“没有问题”，本身就是问题；避重就轻，本身就是大问题。绕开病灶、“_______”，提的意见再多。也是表面热闹，最终会让群众认为活动是在“认认真真走形式”，失去参与的热情，也_______中央政策的威信。填入画横线部分最恰当的一项是：
“惯性思维”是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态或者倾向性，表现为这次这样解决了一个问题，下次遇到类似的问题或表面看起来相同的问题，不由自主地还是沿着上次思考的方向或次序去解决。上述文段无法推出：

随机试题

不属于APTT试验需要添加的物质是
大柴胡汤中，柴胡、黄芩相配，功可大柴胡汤中，芍药、大黄相配，功可
A．失荣B．肉瘤C．石瘿D．肾岩翻花E．肉瘿甲状腺肿物表面光滑，可随吞咽上下移动，按之不痛，生长缓慢。中医称之为
在图4—75中，圆轮的惯性力系向轮心C点简化时，其主矢FI和主矩MC的数值分别为()。
背景某承包商于某年承包某工程项目施工，与业主签订的承包合同的部分内容有：(1)工程合同价2000万元，工程价款采用调值公式动态结算。该工程的人工费占工程价款的35%，材料费占50%，不调值费用占15%。具体的调值公式为：P＝P。X(0.15+0.35
下列岛滩按面积大小依次排列正确的一组是()。
创作出名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的历史人物是()。
一、注意事项1．申论考试是对应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。请仔细阅读给定资料，按要求作答。2．本试题由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，
材料一1949年3月23日下午，西柏坡阳光明媚，毛泽东同志从住了10个月的小院里走出来，正好碰到迎上来的周恩来同志。他望着远处连绵雄伟的太行山，意味深长地说：“今天是进京赶考的日子。”周恩来答道：“我们都应当考及格，不要退回来。”毛泽东坚定地说：
柏拉图最终的培养目标是()。

最新回复(0)

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

行测

国家公务员

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

下列所给图形的左侧是一完整的立方体，中间和右侧再加上下列选项中的()就可以构成左侧的完整的立方体。

左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能由它折叠而成?请把它找出来。

为恶意和憎恨所局限的观察者，即使具有敏锐的观察力，也只能见到表面的东两；而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合，才能探到人和世界的最深处，并且还有希望达到最崇高的目标。由此可以推出：

不属于APTT试验需要添加的物质是

大柴胡汤中，柴胡、黄芩相配，功可大柴胡汤中，芍药、大黄相配，功可

A．失荣B．肉瘤C．石瘿D．肾岩翻花E．肉瘿甲状腺肿物表面光滑，可随吞咽上下移动，按之不痛，生长缓慢。中医称之为

在图4—75中，圆轮的惯性力系向轮心C点简化时，其主矢FI和主矩MC的数值分别为()。

下列岛滩按面积大小依次排列正确的一组是()。

创作出名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的历史人物是()。

柏拉图最终的培养目标是()。