学习一直不好的张同学这次考试得了59分，老师给他评分为“59+1”，并在发试卷时悄悄对他说：“这一分是预支给你的，希望你下次考得更好些，再把这一分还给老师好吗?”该老师的做法( )。

admin2019-05-03 58

问题学习一直不好的张同学这次考试得了59分，老师给他评分为“59+1”，并在发试卷时悄悄对他说：“这一分是预支给你的，希望你下次考得更好些，再把这一分还给老师好吗?”该老师的做法( )。

选项 A、虽未按常规处理，但有利于激励学生
B、虽缺乏教育技巧，但有利于学生发展
C、虽有违教育原则，但有利于保护学生
D、虽有失教育公平，但有利于教育学生

答案A

解析关爱学生是师德的灵魂，题干中老师的做法虽然不是教学的常规手段，但目的是帮助学生树立信心，激励学生努力学习，体现了老师关心学生成长发展的精神。

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中学综合素质

教师资格

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中学综合素质

教师资格

小明进入中学以后，经常对父母的管束感到厌倦，甚至逆反，总希望能脱离父母的监视。这是中学生情绪发展的()特点。

有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是()。

奖励是塑造行为的有效手段，因而奖励越多越好。

初中阶段一方面表现出孩童的稚嫩，另一方面又表现出青年的充满理想和激情，这种错综复杂、充满矛盾的状况体现了中学生身心发展的()特点。

高考前，小珍将“高考，我必须成功”的大字贴在自己的书桌上，天天激励自己。根据理性一情绪疗法原理，小珍的这种不合理信念属于()。

瑞士心理学家皮亚杰认为人的认识是按照感知运算→前运算→具体运算→形式运算的顺序发展的，这体现了()。

学期结束时，班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于()。

(2015年真题)主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是()。

A．糖B．蛋白质C．两者都是D．两者均否在机体的主要营养物质中，生物热价最大的是

患男，40岁。乏力、食欲减退半个月。查体：肝于肋缘下1cm，脾侧位可扪及。HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗-HBe(-)、抗-HBcIgM(+)、抗-HBs(-)。疑似诊断

在设备制造过程中，业主索赔的常见原因有(　　)。

可以化解公司内部竞争性冲突的重组方式是()。

请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

Stillmorecomplexformsofrealisticthinkingseemtooccurwhentasksarepresentedinwhichthegoalisimpossible(orverydi

在设计一个由路由器互联的多个局域网的结构中，我们要求每个局域网的网络层及以上高层协议相同，并且()。

Londontaxidriversarcveryefficient______

学习一直不好的张同学这次考试得了59分，老师给他评分为“59+1”，并在发试卷时悄悄对他说：“这一分是预支给你的，希望你下次考得更好些，再把这一分还给老师好吗?”该老师的做法( )。

中学综合素质

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小明进入中学以后，经常对父母的管束感到厌倦，甚至逆反，总希望能脱离父母的监视。这是中学生情绪发展的()特点。

有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是()。

奖励是塑造行为的有效手段，因而奖励越多越好。

初中阶段一方面表现出孩童的稚嫩，另一方面又表现出青年的充满理想和激情，这种错综复杂、充满矛盾的状况体现了中学生身心发展的()特点。

高考前，小珍将“高考，我必须成功”的大字贴在自己的书桌上，天天激励自己。根据理性一情绪疗法原理，小珍的这种不合理信念属于()。

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(2015年真题)主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是()。

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患男，40岁。乏力、食欲减退半个月。查体：肝于肋缘下1cm，脾侧位可扪及。HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗-HBe(-)、抗-HBcIgM(+)、抗-HBs(-)。疑似诊断

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请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

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