2. 职业资格
  3. 小军因喜欢班主任王老师，所以喜欢她的课和她组织的各种活动。这种心理现象属于( )。

小军因喜欢班主任王老师，所以喜欢她的课和她组织的各种活动。这种心理现象属于( )。

admin2022-01-22  44
问题 小军因喜欢班主任王老师，所以喜欢她的课和她组织的各种活动。这种心理现象属于(          )。
选项 A、泛化
B、强化
C、分化
D、消退
答案A
解析 泛化是指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。题干中，因为小军喜欢班主任王老师本人，所以与王老师相关的课和活动的刺激也能引起小军的条件反应，这种心理现象属于泛化。强化是指在条件反射中能够提高反应概率的一切手段，有正强化和负强化之分。正强化是指个体在做出某种反应之后，给予一个愉快刺激，从而提高其类似行为出现的概率。例如，孩子考试取得第一名，就奖励他喜欢的玩具。负强化是个体在做出某种反应之后，令其摆脱厌恶刺激，从而提高其类似行为出现的概率。例如，孩子乖乖吃药后就不去医院打针了。分化是指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。例如，赵老师通过课文中的人物分析，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩。消退是指在条件反射形成后，如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随，则形成的条件反射就会逐渐减弱并最终消失。例如，小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。
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