先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态叫做学习的______。

admin2011-01-04 33

问题先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态叫做学习的______。

选项

答案心向或定势

解析

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态叫做学习的______。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

简述成就动机的涵义和结构。

具体而言，教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，如()。

美国著名心理学家()在1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说。

幼教的工作对象具有和的特点。

心理发展是指个体从出生、_、_直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

1632年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。

学习迁移产生的客观必要条件是【】

早晚时间被充分利用，晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受什么干扰较多【】

夸美纽斯曾说过，教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面，教师会对学生产生潜移默化的影响，指的是教师的()角色。

射线探伤时若底片上出现的缺陷特征是圆形黑点，中心较黑并均匀地向边缘变浅，则说明是()缺陷。

Iamoftenaskedtodescribetheexperienceofraisingachildwithadisability.Itislikethis.【C1】______youaregoingtohav

下列关于P波的说法，错误的是

首先提出便秘有关于肾的古典医著为

患者，外伤后遵医嘱输血。在输血之前先输入少量0．9％氯化钠溶液，而不是5％葡萄糖。护士合理的解释是

福利管理的流程包括()。

弗拉基米尔

内发论

设A是n阶可逆方阵，将A的第i行和第j行对换后得到的矩降记为B．(1)证明B可逆；(2)求AB-1．

下面是关于PCI总线的叙述，其中错误的是：

先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态叫做学习的______。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

简述成就动机的涵义和结构。

具体而言，教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，如()。

美国著名心理学家()在1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说。

幼教的工作对象具有________和________的特点。

心理发展是指个体从出生、_______、_______直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

1632年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。

学习迁移产生的客观必要条件是【】

早晚时间被充分利用，晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受什么干扰较多【】

夸美纽斯曾说过，教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面，教师会对学生产生潜移默化的影响，指的是教师的()角色。

射线探伤时若底片上出现的缺陷特征是圆形黑点，中心较黑并均匀地向边缘变浅，则说明是()缺陷。

Iamoftenaskedtodescribetheexperienceofraisingachildwithadisability.Itislikethis.【C1】______youaregoingtohav

下列关于P波的说法，错误的是

首先提出便秘有关于肾的古典医著为

患者，外伤后遵医嘱输血。在输血之前先输入少量0．9％氯化钠溶液，而不是5％葡萄糖。护士合理的解释是

福利管理的流程包括()。

弗拉基米尔

内发论

设A是n阶可逆方阵，将A的第i行和第j行对换后得到的矩降记为B．(1)证明B可逆；(2)求AB-1．

下面是关于PCI总线的叙述，其中错误的是：

幼教的工作对象具有和的特点。

心理发展是指个体从出生、_、_直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。