所有的接受学习都是机械的。

admin2020-01-10  38

问题 所有的接受学习都是机械的。

选项

答案(1)该观点是错误的。 (2)奥苏伯尔根据两个维度对认知领域的学习进行了分类。一个维度是学习方式,即接受学习和发现学习;另一个维度是学习性质,即机械学习和有意义学习。这两个维度互不依赖,彼此独立,各自存在许多过渡形式。有意义学习指将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。非人为的联系指新知识与原有认知结构中有关的观念建立在某种合理的或逻辑基础上的联系。实质性的联系指表达的语词虽然不同,却是等值的,也就是说这种联系是非字面的联系。 (3)但是,接受学习不一定是机械学习,发现学习也可以分为有意义学习和机械学习;接受学习和发现学习没有高级、低级之分。奥苏伯尔认为,接受学习是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习,是概念同化过程,也是课堂学习的主要形式。 (4)综上,“所有的接受学习都是机械的”是错误的。

解析
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