从学校实际出发，联系学校的根本目的和功能，阐述学校教育质量评估的具体要素。

admin2017-01-16 53

问题从学校实际出发，联系学校的根本目的和功能，阐述学校教育质量评估的具体要素。

选项

答案(1)学校的根本目的和功能是利用各种资源条件培养高质量的学生。一所学校学生质量的高低是这所学校教育质量的集中体现，是衡量办学效益的重要指标。学生质量评估是学校工作评估的重要内容。 (2)具体评估要素： ①思想政治观点(高中)，道德判断能力，文明行为习惯，个性心理品质，自律能力，操行合格率，有犯罪行为学生的比例； ②基本知识和基本技能； ③各年级全科合格率，高中会考合格率，毕业年级毕业率，按时毕业率； ④体育锻炼和卫生习惯，身体发育、体质、体能状况； ⑤毕业年级体育合格率，各年级近视眼及其他多发疾病的发病率； ⑥学习能力，创造能力，动手能力，审美能力，兴趣爱好； ⑦劳动态度和劳动技能，生活自理能力。

解析

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教育评估和督导

教育类

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从学校实际出发，联系学校的根本目的和功能，阐述学校教育质量评估的具体要素。

教育评估和督导

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