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职业资格
简述中学生在认知、情感、社会性等方面的发展特点。
简述中学生在认知、情感、社会性等方面的发展特点。
admin
2011-01-31
26
问题
简述中学生在认知、情感、社会性等方面的发展特点。
选项
答案
中学生认知发展的基本特点:①中学生认知结构体系基本形成;②中学生认知活动的自觉性明显增强;③认知与情感、意志、个性得到协调发展。 (2)中学生观察力发展的特点:①目的更明确;②持久性明显发展;③精确性提高;④概括性更强。 (3)中学生记忆发展的特点:①有意记忆占主导地位;②理解记忆成为主要的识记方法;③抽象记忆占优势。 (4)情感发展的特点:①初中生的情感发展特点: a.随着自我意识的发展,产生了与社会评价和自我评价相关的情感; b.自相矛盾的情感; c.少年的热情与冲动; d.选择性友谊的建立; e.情感的社会性更加明朗。 ②高中生的情感发展特点: a.个性化的情感; b.浪漫主义的热情。 (5)中学生社会性发展特点:①与小学生的心理特点相比,中学生的心理带有更大的社会性,在很大程度上则更多地取决于社会和环境以及伙伴关系的影响;②中学阶段是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段,是世界观从萌芽到形成的重要阶段,是品德发展和行为选择的重要阶段;③中学生的思想比较敏感,有时比小学生和成年人更容易产生变革现实的愿望,因为如此,中学生尤其是高中生往往在政治活动中“打头阵”,因而中学生也易走向另一个极端。品德不良的现象容易出现在中学阶段,青少年的违法犯罪率在违法犯罪总数中所占的比例最高;④中学阶段是一个过渡时期,希望受人重视,把他们看成大人,当成社会的一员。
解析
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中学教育心理学
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