首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
“课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。”据此提出的课程评价模式是
“课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。”据此提出的课程评价模式是
admin
2019-07-19
31
问题
“课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。”据此提出的课程评价模式是
选项
A、目标评价模式
B、目标游离评价模式
C、结果评价模式
D、差距评价模式
答案
A
解析
本题旨在考查考生对主要的课程评价模式的理解与把握程度。以泰勒为代表的传统课程评价观强调的是行为目标模式,其核心思想是:目标是课程评价的依据和出发点,通过测量目标的达到程度判断教学效果;目标游离评价模式要求脱离一定目标,以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象,尽可能全面客观地展示这些结果;背景、输入、过程、结果评价模式考虑到影响课程的各种因素,相对来说比较全面;差距评价模式旨在提示计划的标准与实际的表现之间的差距,以此作为改进课程计划的依据。因此,正确答案为A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/fRgi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
拜占庭中等教育学习的基本内容是()。
对于某次数学考试的成绩,数学老师在进行分析的时候,先将原始成绩按照自定标准确定为优、良、中、差四个等级,用1、2、3、4来代表,则此时该成绩变量为()。
下列措施中不能提高外部效度的是()。
以教学方法和技术为中心的教学策略是()。
周恩来总理求学时要“为中华之崛起而读书”,涉及的学习动机类型是
近年来,英国学制改革是从传统的学制逐渐转向()
英国教育史上第一次从国家的角度阐明了中等教育应当面向全体儿童的思想,并从儿童发展的角度,明确提出了初等教育后教育分流的主张,以满足不同阶层人们的需要的教育法案是
“卢达斯”是古代哪个国家的学校名称?()
卢梭将教育分为哪三种?()
智者的另一名称是()
随机试题
A.胸廓对称,病侧呼吸运动减弱、语颤增强可见于B.病侧胸廓塌陷,呼吸运动减弱、语颤减弱可见于C.胸廓呈桶状,两侧呼吸运动减弱,语颤减弱可见于D.病侧胸廓饱满,呼吸运动减弱或消失、语颤消失可见于E.胸廓对称,两侧呼吸运动均等、语颤正常可见于气胸
关于冠内附着体,下述哪一项说法是错误的
以下哪项诊断最正确( )。如何治疗最恰当( )。
某分部工程中各项工作问逻辑关系见下表,相应的双代号网络计划如下图所示,图中的错误有()
下面的审计证据中,其证明力由强到弱排列的是()。
证券经营机构从事证券自营买卖的风险可分为()
根据资产信用风险的大小,将资产分为()风险档次。
根据现行增值税的规定,下列混合销售行为中,应当征收增值税的有()。
谢赫形容两晋画家()的画作为“六法颇为兼善,虽不备该形似,而妙有气韵。”
师父分别给了两个徒弟一桶水和一桶鱼,要求他们去放生。第一个徒弟直接提着一桶水和一桶鱼去放生,到了放生的地方,鱼却死了一大半,而第二个徒弟把鱼分别放在两个水桶中去放生,鱼基本上没有死,谈谈这个故事对你的启示。
最新回复
(
0
)