数据流图中带有箭头的线段表示的是( )。

admin2020-07-28 91

问题数据流图中带有箭头的线段表示的是( )。

选项 A、控制流
B、事件驱动
C、模块调用
D、数据流

答案D

解析数据流图基本符号的含义：①矩形表示数据的外部实体；②圆角的矩形表示变换数据的处理逻辑；③“=”表示数据的存储；④箭头表示数据流。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/fU3p777K

本试题收录于：二级C语言题库NCRE全国计算机二级分类

二级C语言

NCRE全国计算机二级

相关试题推荐

以下叙述中正确的是
以下选项中关于程序模块化的叙述错误的是
关于do循环体while(条件表达式);以下叙述中正确的是
下列叙述中错误的是
使用VC++2010打开考生文件夹下blank1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件blank1．c。在此程序中，函数fun的功能是：找出100～x(x≤999)之间各位上的数字之和为15的所有整数，并在屏幕输出；将符合条件的整数的个数作为函
使用VC++2010打开考生文件夹下modi1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件modi1．c。在此程序中，函数fun的功能是：将n个无序整数从小到大排序。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或
使用VC++2010打开考生文件夹下modi1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件modi1．c。在此程序中，函数fun的功能是：根据形参m的值(2≤m≤9)，在m行m列的二维数组中存放如下所示规律的数据，由main函数输出。请改正程序中
使用VC++2010打开考生文件夹下modi1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件modi1．c。在此程序中，函数fun的功能是：根据整形参m的值，计算如下公式的值。例如，若m中的值为5，则应输出0．536389。请改正程序中的错误，使
下列数据流图(DFD)构造规则中正确的是
E-R图中用来表示实体的图形是()。

随机试题

理想类型比较法
国民党在全国的统治建立后，官僚资本的垄断活动首先和主要是从
A．3～4个月B．4～5个月C．1～2岁D．2～3岁E．4～5岁对食物味道的变化很敏感的年龄是
手术前常规禁食的主要目的是
密码与反密码配对时，不遵从碱基配对规律，称为
下列关于质量保证体系的说法中，错误的是()
下列说法不正确的一项是()。
Thesearedarkdaysforthebookbusiness.Borders,aonce-hugebookseller,【C1】______onJuly18ththatitwillclosedownitsre
若有以下程序main(){inta=1，b=2，c=3，d=4，r=0；if(a!=1)；elser=1；if(b==2)r+=2；if(c!=3)；r+=3；if(d==4)r+=4；printf("％d＼n"，r)；}则程序的输出结
ThreeConceptsinArtHistoryI.Commonalities-Certainchunkof【T1】_____,【T1】______withinwhich【T2】_____wereshared【T2】_____

最新回复(0)

数据流图中带有箭头的线段表示的是( )。

二级C语言

NCRE全国计算机二级

以下叙述中正确的是

以下选项中关于程序模块化的叙述错误的是

关于do循环体while(条件表达式);以下叙述中正确的是

下列叙述中错误的是

下列数据流图(DFD)构造规则中正确的是

E-R图中用来表示实体的图形是()。

理想类型比较法

国民党在全国的统治建立后，官僚资本的垄断活动首先和主要是从

A．3～4个月B．4～5个月C．1～2岁D．2～3岁E．4～5岁对食物味道的变化很敏感的年龄是

手术前常规禁食的主要目的是

密码与反密码配对时，不遵从碱基配对规律，称为

下列关于质量保证体系的说法中，错误的是()

下列说法不正确的一项是()。

Thesearedarkdaysforthebookbusiness.Borders,aonce-hugebookseller,【C1】______onJuly18ththatitwillclosedownitsre

若有以下程序main(){inta=1，b=2，c=3，d=4，r=0；if(a!=1)；elser=1；if(b==2)r+=2；if(c!=3)；r+=3；if(d==4)r+=4；printf("％d＼n"，r)；}则程序的输出结

ThreeConceptsinArtHistoryI.Commonalities-Certainchunkof【T1】_____,【T1】______withinwhich【T2】_____wereshared【T2】_____

ThreeConceptsinArtHistoryI.Commonalities-Certainchunkof【T1】_,【T1】withinwhich【T2】_wereshared【T2】___