3～6岁幼儿有意注意有哪些特点?

admin2012-09-08 36

问题 3～6岁幼儿有意注意有哪些特点?

选项

答案(1)受大脑发育水平的局限，幼儿的有意注意开始发展，但不能充分发展；(2)幼儿的有意注意是在外界环境，特别是成人的要求下发展的；(3)幼儿逐渐学习一些注意的方法；(4)有意注意是在一定的活动中实现的。

解析

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幼儿园教育心理学

原教师资格

教师资格

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3～6岁幼儿有意注意有哪些特点?

幼儿园教育心理学

原教师资格

教师资格

以调控教学为根本目的的测验是()

反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是【】

决定课程不同结构的最根本、最基础的因素是【】

内发论者一般认为：人的身心发展的力量主要来源于人自身的_，人的身心发展的顺序也是由身心_所决定的。

人际吸引是指交往双方出现相互亲近现象，它以_____、情感和谐及行动一致为特征。

阅读技能能的掌握有助于写作技能的形成，这在心理学中叫_____。

学习策略一般包括认知策略、元认知策略和【】

效度也称有效性，是指一个测验能测到预先想测的_和_的程度。

教学模式是以某种_为指导，以一定的_为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式。

学校咨询与辅导的主要工作有哪些?

《先妣事略》采用的表达方式主要是()

男性患者，20岁，溺水10分钟后被人从水中救起。查体：血压：0／0mmHg，呼吸：2次／分，脉搏：12次／分，大动脉搏动不明显，心率12次／分，律欠齐，口周和鼻腔发现水草和污泥。现场医疗急救第一步应该是

下列哪个药物可用于抗心律失常（）。

有关磺酰脲类降血糖药的论述，下列哪项是错误的

有关行政诉讼的管辖范围规定，叙述正确的有()。

在下列情形中，应视为不法侵害已经终止的是()。

促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的定位，正确认识个人与社会的辩证关系。个人与社会的关系，归根到底是

设X1，X2，…，Xn是来自总体X的简单随机样本，EX=μ，DX=1，下面说法中正确的是()

计算不定积分

3～6岁幼儿有意注意有哪些特点?

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原教师资格

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以调控教学为根本目的的测验是()

反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是【】

决定课程不同结构的最根本、最基础的因素是【】

内发论者一般认为：人的身心发展的力量主要来源于人自身的_____，人的身心发展的顺序也是由身心_____所决定的。

人际吸引是指交往双方出现相互亲近现象，它以_____、情感和谐及行动一致为特征。

阅读技能能的掌握有助于写作技能的形成，这在心理学中叫_____。

学习策略一般包括认知策略、元认知策略和【】

效度也称有效性，是指一个测验能测到预先想测的_____和_____的程度。

教学模式是以某种_____为指导，以一定的_____为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式。

学校咨询与辅导的主要工作有哪些?

《先妣事略》采用的表达方式主要是()

男性患者，20岁，溺水10分钟后被人从水中救起。查体：血压：0／0mmHg，呼吸：2次／分，脉搏：12次／分，大动脉搏动不明显，心率12次／分，律欠齐，口周和鼻腔发现水草和污泥。现场医疗急救第一步应该是

下列哪个药物可用于抗心律失常（）。

有关磺酰脲类降血糖药的论述，下列哪项是错误的

有关行政诉讼的管辖范围规定，叙述正确的有()。

在下列情形中，应视为不法侵害已经终止的是()。

促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的定位，正确认识个人与社会的辩证关系。个人与社会的关系，归根到底是

设X1，X2，…，Xn是来自总体X的简单随机样本，EX=μ，DX=1，下面说法中正确的是()

计算不定积分

内发论者一般认为：人的身心发展的力量主要来源于人自身的_，人的身心发展的顺序也是由身心_所决定的。

效度也称有效性，是指一个测验能测到预先想测的_和_的程度。

教学模式是以某种_为指导，以一定的_为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式。