促进美术教师成长的评价策略有哪些?(不少于3项)

admin2017-09-19 44

问题促进美术教师成长的评价策略有哪些?(不少于3项)

选项

答案(1)建立促进美术教师成长的评价体系。教师应转变在教学评价活动中的角色，能对自己的教学行为进行分析与反思，及时记录教学体会、教学成果以及需要改进之处。 (2)教师的教学评价在功能上要淡化评比与选拔，建立以美术教师自评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与的评价制度，使美术教师从多种渠道获得反馈信息，不断改进教学，促进自身不断成长。 (3)重视发展性教师评价，以动态评价模式强调对教师不同发展阶段评价发展的适宜性；以案例反思模式强调教师的专业思想和专业素养与能力的提高；以讲师团经验分享模式实现优质人力资源的整合；以个人特色展示模式重视发挥教师自我评价的功能；以个人规划生涯模式促进教师富有个性化的发展。

解析

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本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

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促进美术教师成长的评价策略有哪些?(不少于3项)

美术学科知识与教学能力

教师资格

关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。()

课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。()

20世纪40年代，__________的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应性以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。

__________是习得的知识、技能与行为规范向能力与品德转化的关键环节。

为西方教育心理学的发展奠定基础，并确立了学科体系的是()在1903年发表的《教育心理学》。

以下说法中，错误的是()。

简述具有场依存认知方式的人的认知特点。

认知心理学将理解问题看作在头脑中形成()的过程。

指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的教育家是()。

下列选项中．不属于按内容、题材分类的绘画种类是()。

A．室间隔缺损B．主动脉狭窄C．肺动脉瓣狭窄D．法洛氏四联症E．右位心先天性心脏病右向左分流的是

A．左旋多巴B．苄丝肼C．氟哌啶醇D．硫必利E．苯海索氯丙嗪引起的药源性帕金森综合征的解救药是

2009年5月，某施工企业的第三项目经理部发生管理人员福利费5500元、水电费1000元、办公费5000元。这些费用属于企业的()。

与固定预算法相比，弹性预算法具有的显著特点有()。(2015年学员回忆版)

下列发票中，属于专业发票的是()。

申请人、第三人可以查阅被申请人提出的书面答复、作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料，除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外，行政复议机关不得拒绝。()

—Whatdoyoudotoyourliving?—MyjobisthetablesandIalsodosomeotherthingsintherestaurant.

Whodeterminestheamountaproductcosts?Whohandlesfinancialmatters?

Science,inpractice,dependsfarlessontheexperimentsitpreparesthanonthepreparednessofthemindsofthemenwhowatch

促进美术教师成长的评价策略有哪些?(不少于3项)

美术学科知识与教学能力

教师资格

关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。()

课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。()

20世纪40年代，__________的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应性以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。

__________是习得的知识、技能与行为规范向能力与品德转化的关键环节。

为西方教育心理学的发展奠定基础，并确立了学科体系的是()在1903年发表的《教育心理学》。

以下说法中，错误的是()。

简述具有场依存认知方式的人的认知特点。

认知心理学将理解问题看作在头脑中形成()的过程。

指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的教育家是()。

下列选项中．不属于按内容、题材分类的绘画种类是()。

A．室间隔缺损B．主动脉狭窄C．肺动脉瓣狭窄D．法洛氏四联症E．右位心先天性心脏病右向左分流的是

A．左旋多巴B．苄丝肼C．氟哌啶醇D．硫必利E．苯海索氯丙嗪引起的药源性帕金森综合征的解救药是

2009年5月，某施工企业的第三项目经理部发生管理人员福利费5500元、水电费1000元、办公费5000元。这些费用属于企业的()。

与固定预算法相比，弹性预算法具有的显著特点有()。(2015年学员回忆版)

下列发票中，属于专业发票的是()。

申请人、第三人可以查阅被申请人提出的书面答复、作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料，除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外，行政复议机关不得拒绝。()

—Whatdoyoudoto______yourliving?—Myjobis______thetablesandIalsodosomeotherthingsintherestaurant.

Whodeterminestheamountaproductcosts?Whohandlesfinancialmatters?

Science,inpractice,dependsfarlessontheexperimentsitpreparesthanonthepreparednessofthemindsofthemenwhowatch

—Whatdoyoudotoyourliving?—MyjobisthetablesandIalsodosomeotherthingsintherestaurant.