晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程，方老师劝说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法( )。

admin2019-03-05 71

问题晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程，方老师劝说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法( )。

选项 A、不合理，不利于学生发展特长
B、不合理．违背了学生的兴趣爱好
C、合理，学生必须在各个学科领域平均发展
D、合理，教师应该关注学生的全面发展

答案D

解析材料中教师关注学生晓光的全面发展，培养学生广泛的兴趣，促进学生在德智体美等方面的全面发展。

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教师资格

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晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程，方老师劝说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法( )。

小学综合素质

教师资格

常老师在讲授《三角形的外角》一课时，先让学生回忆三角形的内角的相关知识，进而进入新课的学习。常老师使用的导入方法是()。

现代教学的基本组织形式是()。

陈老师是五年级(2)班的班主任。作为班主任，其工作的中心环节应当是()。

学生的说谎、偷窃和欺骗等属于()。

（）是学生心理健康教育的主要场所。

林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日”“生日能借吗?”这种导入方法是()。

小学教育在义务教育巾的地位主要体现在()。

《基础教育课程改革纲要》指出，我国中小学教学、评估和考试命题的直接依据是()。

练习是操作技能形成的具体途径。在教学过程中组织练习时，应遵循的原则不包括()。

钢筋质量检验时，若伸长率、()和冷弯试验中有一个项目不合格，应取双倍数量对该项目复检。

对于桥墩采用流水施工时应注意流水施工的相关时间参数有（）。

集合资产管理计划说明书需揭示的风险是()。

税收规划的方法和手段有()。

关于完全垄断企业的需求曲线和收益曲线的说法，正确的是()。

小洋山旅游资源丰富，是嵊泗列岛国家级风景名胜区的景区之一，有人文及自然景点多处。岛上最早的一方题刻是()。

2的平方×3的平方×4的平方×5的平方的值为(　)。

WhenMelissaMahanandherhusbandvisitedtheNetherlands,theyfeltimprisonedbytheirtourbus.Itforcedthemtoseetheci

这样做问题不但不能解决，______会带来新的问题。

A、Hewasquitehappy.B、Hefeltupset.C、Hedidn’tcare.D、Heseemedpleased.BW:Attention,please.ProfessorSmithwantsusto

晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程，方老师劝说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法( )。

小学综合素质

教师资格

常老师在讲授《三角形的外角》一课时，先让学生回忆三角形的内角的相关知识，进而进入新课的学习。常老师使用的导入方法是()。

现代教学的基本组织形式是()。

陈老师是五年级(2)班的班主任。作为班主任，其工作的中心环节应当是()。

学生的说谎、偷窃和欺骗等属于()。

（）是学生心理健康教育的主要场所。

林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日”“生日能借吗?”这种导入方法是()。

小学教育在义务教育巾的地位主要体现在()。

《基础教育课程改革纲要》指出，我国中小学教学、评估和考试命题的直接依据是()。

练习是操作技能形成的具体途径。在教学过程中组织练习时，应遵循的原则不包括()。

钢筋质量检验时，若伸长率、()和冷弯试验中有一个项目不合格，应取双倍数量对该项目复检。

对于桥墩采用流水施工时应注意流水施工的相关时间参数有（）。

集合资产管理计划说明书需揭示的风险是()。

税收规划的方法和手段有()。

关于完全垄断企业的需求曲线和收益曲线的说法，正确的是()。

小洋山旅游资源丰富，是嵊泗列岛国家级风景名胜区的景区之一，有人文及自然景点多处。岛上最早的一方题刻是()。

2的平方×3的平方×4的平方×5的平方的值为( )。

WhenMelissaMahanandherhusbandvisitedtheNetherlands,theyfeltimprisonedbytheirtourbus.Itforcedthemtoseetheci

这样做问题不但不能解决，______会带来新的问题。

A、Hewasquitehappy.B、Hefeltupset.C、Hedidn’tcare.D、Heseemedpleased.BW:Attention,please.ProfessorSmithwantsusto

2的平方×3的平方×4的平方×5的平方的值为(　)。