疫苗质量安全事关人民群众尤其是少年儿童的生命健康，是不可触碰的“红线”。下列有关《疫苗流通和预防接种管理条例》的相关规定，说法错误的是( )。

admin2017-02-23 70

问题疫苗质量安全事关人民群众尤其是少年儿童的生命健康，是不可触碰的“红线”。下列有关《疫苗流通和预防接种管理条例》的相关规定，说法错误的是( )。

选项 A、采购疫苗，应当通过省级公共资源交易平台进行
B、疫苗分为两类：第一类疫苗是指政府免费提供的疫苗，第二类疫苗是指由公民自费并且自愿受种的其他疫苗
C、因接种第一类疫苗引起预防接种异常反应需要对受种者予以补偿的，补偿费用由相关的疫苗生产企业承担
D、国家建立疫苗全程追溯制度，国务院药品监督管理部门会同国务院卫生主管部门制定统一的疫苗追溯体系技术规范

答案C

解析《疫苗流通和预防接种管理条例》第46条规定，因预防接种异常反应造成受种者死亡、严重残疾或者器官组织损伤的，应当给予一次性补偿。因接种第一类疫苗引起预防接种异常反应需要对受种者予以补偿的，补偿费用由省、自治区、直辖市人民政府财政部门在预防接种工作经费中安排。因接种第二类疫苗引起预防接种异常反应需要对受种者予以补偿的，补偿费用由相关的疫苗生产企业承担。国家鼓励建立通过商业保险等形式对预防接种异常反应受种者予以补偿的机制。预防接种异常反应具体补偿办法由省、自治区、直辖市人民政府制定。故本题答案选C。

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疫苗质量安全事关人民群众尤其是少年儿童的生命健康，是不可触碰的“红线”。下列有关《疫苗流通和预防接种管理条例》的相关规定，说法错误的是( )。

广西

行测

地方公务员

某商店出售某种商品，可获利润35％，今以原售价的8折出售，问仍可获利百分之几?

抚养比就是需要经济供养的少年与老年人口之和与劳动年龄人口数量之比，反映了劳动力的抚养负担程度。根据上述定义，以下现象不会增加抚养比的是()。

概念的内涵是概念所反映的对象的本质属性，它是概念质的规定性，说明概念所反映的对象是什么样的。下列不是从内涵方面说明概念的是()。

明朝时，我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作，它们()。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想

从狭义上理解，幼儿园环境是指()

我们之所以说马克思主义哲学是完备的唯物主义，是因为它在内容上实现了()

AsaforeignerdoingbusinessintheUnitedStates,Ifeelveryrushed.Iamusedtofriendlyopeningexchangeswhendoingbusin

A．紫癜伴发热B．紫癜伴黄疸C．紫癜伴肝脾淋巴结肿大D．紫癜伴休克E．双下肢对称性紫癜伴荨麻疹过敏性紫癜

在收益性物业管理中，物业可以用()等表现指标来评估。

教师知识结构的核心是教师的()。

Manyteachersbelievethattheresponsibilitiesforlearningliewiththestudent.(1)_____alongreadingassignmentisgiven,

若某嵌入式系统的应用程序基于μC／OS—II操作系统平台来开发，那么，应用程序的main()函数中，需要用函数【79】来创建任务。创建任务前用函数【80】来初始化μC／OS—II。

Holidaysandthestartofanewyear【B1】makeusthinkabouthowwecan【B2】ourselves,andhavethelifewewanti

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某商店出售某种商品，可获利润35％，今以原售价的8折出售，问仍可获利百分之几?

抚养比就是需要经济供养的少年与老年人口之和与劳动年龄人口数量之比，反映了劳动力的抚养负担程度。根据上述定义，以下现象不会增加抚养比的是()。

概念的内涵是概念所反映的对象的本质属性，它是概念质的规定性，说明概念所反映的对象是什么样的。下列不是从内涵方面说明概念的是()。

明朝时，我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作，它们()。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想

从狭义上理解，幼儿园环境是指()

我们之所以说马克思主义哲学是完备的唯物主义，是因为它在内容上实现了()

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A．紫癜伴发热B．紫癜伴黄疸C．紫癜伴肝脾淋巴结肿大D．紫癜伴休克E．双下肢对称性紫癜伴荨麻疹过敏性紫癜

在收益性物业管理中，物业可以用()等表现指标来评估。

教师知识结构的核心是教师的()。

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若某嵌入式系统的应用程序基于μC／OS—II操作系统平台来开发，那么，应用程序的main()函数中，需要用函数__________【79】来创建任务。创建任务前用函数__________【80】来初始化μC／OS—II。

Holidaysandthestartofanewyear【B1】______makeusthinkabouthowwecan【B2】______ourselves,andhavethelifewewanti

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