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通过设置对照组和实验组,使所有无关变量都以同一水平同时作用于这两个组,使之对两个组的教育效果的影响相同,以此平衡无关变量的影响,再来比较对照组与实验组教育效果的差异,从而确定自变量与因变量之间是否存在因果联系的控制教育实验变量的方法是
通过设置对照组和实验组,使所有无关变量都以同一水平同时作用于这两个组,使之对两个组的教育效果的影响相同,以此平衡无关变量的影响,再来比较对照组与实验组教育效果的差异,从而确定自变量与因变量之间是否存在因果联系的控制教育实验变量的方法是
admin
2018-08-12
57
问题
通过设置对照组和实验组,使所有无关变量都以同一水平同时作用于这两个组,使之对两个组的教育效果的影响相同,以此平衡无关变量的影响,再来比较对照组与实验组教育效果的差异,从而确定自变量与因变量之间是否存在因果联系的控制教育实验变量的方法是
选项
A、消除法
B、平衡法
C、抵消法
D、恒定法
答案
B
解析
教育实验变量控制的主要方法有消除法、平衡法、抵消法、恒定法、随机法。因此,答案为D。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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