【2019上】最近，大三班许多小朋友用大大小小的纸盒制作小汽车等物品。马老师发现，他们制作的汽车装饰不太一样，但结构差不多，往往只有车厢、车轮、车灯等。马老师认为可以根据这种情况生成一个“汽车”主题活动，引发幼儿深度学习。请帮助马老师设计“汽车”主题活动。

admin2020-11-23 109

问题【2019上】最近，大三班许多小朋友用大大小小的纸盒制作小汽车等物品。马老师发现，他们制作的汽车装饰不太一样，但结构差不多，往往只有车厢、车轮、车灯等。马老师认为可以根据这种情况生成一个“汽车”主题活动，引发幼儿深度学习。请帮助马老师设计“汽车”主题活动。
要求：
写出主题活动的总目标。

选项

答案大班主题活动“汽车” 【活动总目标】 1.情感目标：喜欢观察生活中各种各样的汽车，感受汽车给生活带来的便利。 2.技能目标：能够采用多种形式，创意设计不同造型的小汽车，在体育游戏中锻炼跑、跳及反应能力。 3.认知目标：知道生活中有不同种类的汽车，了解不同汽车的外形特征及用途，知道汽车行驶的交通规则。

解析

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