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随着学校消失,村庄的文化高地不在,村庄文化脉络的________受到了影响;青少年长期“不在场”,对村庄的________感逐渐增强。特别是在以传统农业文明为指征的村庄文化正在大面积________,农村文化呈现虚化、空洞化,无疑更进一步加剧了村庄文化的衰
随着学校消失,村庄的文化高地不在,村庄文化脉络的________受到了影响;青少年长期“不在场”,对村庄的________感逐渐增强。特别是在以传统农业文明为指征的村庄文化正在大面积________,农村文化呈现虚化、空洞化,无疑更进一步加剧了村庄文化的衰
admin
2021-04-12
75
问题
随着学校消失,村庄的文化高地不在,村庄文化脉络的________受到了影响;青少年长期“不在场”,对村庄的________感逐渐增强。特别是在以传统农业文明为指征的村庄文化正在大面积________,农村文化呈现虚化、空洞化,无疑更进一步加剧了村庄文化的衰亡,对村庄的可持续发展造成不利的影响。依次填入划线部分最恰当的一项是:
选项
A、纲维 疏远 消失
B、维系 疏离 式微
C、轴心 隔阂 衰亡
D、衔接 陌生 凋零
答案
B
解析
第一步,分析第一空。修饰“文化脉络”,文段要表达的意思是随着学校的消失,村庄文化的高地就不在了,文化脉络得不到维持。A项“纲维”指维系,犹纲领,比喻法度;D项“衔接”指事物首尾连接或指用某个物体连接两个分开的物体。二者均不符合文意,排除A项和D项。C项“轴心”比喻中心;B项“维系”指维持和联系。二者均符合文意。第二步,分析第二空。文段意思是青少年长期不在农村,对村庄就越来越陌生。B项“疏离”指一种感觉很陌生,冷漠,和人很疏远的感觉,符合语境。C项“隔阂”指彼此情意沟通的障碍或是情意不通,思想有距离,彼此之间有间隔,也指阻隔、隔绝。不用来修饰人和村庄的感情,排除C项。答案锁定B选项。第三步,验证第三空。“式微”指事物由兴盛而衰落,修饰“村庄文化”恰当。因此,选择B选项。拓展消失:事物渐渐减少以至没有;事物不复存在。衰亡:衰落以至灭亡。凋零:衰落。
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