2. 考研
  3. 在双耳分听实验中，向被试的双耳同时随机呈现相同数量的靶子词，让被试同时注意双耳，当从左耳或右耳听到靶子词时，要分别做出反应。结果发现，两耳对靶子词的反应率都超过50％，且差异不显著。这一实验结果支持的注意理论是( )。(2012年)

在双耳分听实验中，向被试的双耳同时随机呈现相同数量的靶子词，让被试同时注意双耳，当从左耳或右耳听到靶子词时，要分别做出反应。结果发现，两耳对靶子词的反应率都超过50％，且差异不显著。这一实验结果支持的注意理论是( )。(2012年)

admin2019-08-08  41
问题 在双耳分听实验中，向被试的双耳同时随机呈现相同数量的靶子词，让被试同时注意双耳，当从左耳或右耳听到靶子词时，要分别做出反应。结果发现，两耳对靶子词的反应率都超过50％，且差异不显著。这一实验结果支持的注意理论是(      )。(2012年)
选项 A、衰减理论
B、晚期选择理论
C、资源有限理论
D、早期选择理论
答案B
解析 题中的实验结果显示，两耳对靶子词的反应率超过50％说明被试对靶子词的反应不是随机的，那么就是说明两耳对所有的信息在注意之前都进行了分析，这符合晚期选择理论。晚期选择理论认为所有输入的信息在进入过滤或衰减装置前已经受到了充分的分析，然后进入过滤或衰减装置，因而对信息的选择发生在加工后期的反应阶段。资源有限理论把注意看作心理资源，认为人的心理资源总量是有限的，注意的有限性不是过滤器作用的结果，而是受到了从事操作的有限心理资源的限制。注意的功能就是资源分配。后期选择理论认为，过滤器不在于选择知觉刺激，而在于选择对刺激的反应。输入的信息在进入过滤装置或衰减装置之前已经得到了充分的分析，然后再进入过滤或衰减装置，选择是发生在加工后期的反应阶段。而早期选择理论注意瓶颈装置位于信息加工的早期阶段。本题需要考生熟悉注意的各种理论，以及关于该理论的实验支撑。对于主要的心理学实验部分，考生可结合普通心理学的理论部分理解记忆。
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