2. 职业资格
  3. 小唐是新人职的教师，她担心学生的成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价。为此，她经常训斥学习落后的学生，放学后还时常把个别不守纪律、学习不用功的学生留在教室写作业。从教师职业道德规范的角度看，小唐老师的行为( )。

小唐是新人职的教师，她担心学生的成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价。为此，她经常训斥学习落后的学生，放学后还时常把个别不守纪律、学习不用功的学生留在教室写作业。从教师职业道德规范的角度看，小唐老师的行为( )。

admin2022-03-03  54
问题 小唐是新人职的教师，她担心学生的成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价。为此，她经常训斥学习落后的学生，放学后还时常把个别不守纪律、学习不用功的学生留在教室写作业。从教师职业道德规范的角度看，小唐老师的行为(          )。
选项 A、违反了钻研业务的要求
B、违反了关爱学生的要求
C、违反了谦虚好学的要求
D、违反了遵纪守法的要求
答案B
解析 《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。小唐老师训斥学生，放学后让学生写作业，违反了关爱学生的要求。
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