2. 考研
  3. 结合个人体验，阐述艺术接受与艺术欣赏的过程。(郑州大学2019年研；重邮2018年研；山东师大2018年研；宁波大学2018年研；河北大学2018年研；青岛大学2017年研；广西师大2015年研；大连大学2015年研；浙江师大2011年研)

结合个人体验，阐述艺术接受与艺术欣赏的过程。(郑州大学2019年研；重邮2018年研；山东师大2018年研；宁波大学2018年研；河北大学2018年研；青岛大学2017年研；广西师大2015年研；大连大学2015年研；浙江师大2011年研)

admin2021-01-11  50
问题 结合个人体验，阐述艺术接受与艺术欣赏的过程。(郑州大学2019年研；重邮2018年研；山东师大2018年研；宁波大学2018年研；河北大学2018年研；青岛大学2017年研；广西师大2015年研；大连大学2015年研；浙江师大2011年研)
选项
答案(1)艺术接受是艺术返回社会生活的必由之路。 ①艺术返回社会生活就存在于艺术接受和消费的形式中，所以当艺术家的作品通过传播中介与广大接受主体产生联系时，本身就意味着作品已返回社会生活。艺术接受和消费使艺术重返生活还表现在它对社会生活的影响和构造新的社会生活上。也就是说，艺术作品要反作用于生活，要完成干预、建构生活的使命，就必须通过艺术接受和消费的环节。 ②在个人鉴赏一件艺术作品时，最开始要进入作品，凝视观照。 中国古代文论家刘勰在《文心雕龙.知音》中说过：“夫缀文者，情动而辞发，观文者披文以入情。”文艺美学告诉我们，审美依靠的是形象与情感，在艺术欣赏中，形象的获得与情感的产生，只有读者亲自体验才能获得，“门外汉总是难以知道厅堂的精彩。”因此，在文学作品欣赏中，读者只有亲自接受作品，全身投入进去，将作品中的“此情此景”变成“我情我景”，进入“他我同一”“无情交融”的艺术境界中，凝视观照，手持虚静，才能缩短作品与读者之间的距离，使艺术的“陌生化”变为“熟悉化”。这样，欣赏才可能进行，欣赏的目的才得以实现。 (2)艺术欣赏的过程既是对艺术作品中的美的一种发现，又是欣赏者的一种再创造。 ①艺术形象是欣赏者发挥想象的客观基础。 首先要有艺术形象，要有蕴含在艺术形象中的艺术的美。(大的快乐来自于对美的作品的欣赏) ②欣赏者的审美活动是主动的，不是被动的接受。 艺术形象不仅展现了自然的美和生活的美，而且凝聚着艺术家的感情。但艺术形象中的意蕴常常含而不露。为欣赏者留下想象的空间。 ③在欣赏艺术作品后，欣赏者会产生体验情感。 进入作品接触作品内容仅仅是缩短读者与作品间的距离，这是进行欣赏的第一步。《古诗鉴赏理论》指出：“读者鉴赏诗歌，就是对其文本的玩味、想象来领悟其生活底蕴和艺术境界。”比如在欣赏艺术作品《拉奥孔》之后，观者心中会荡漾起久久不能释怀的悲壮感情，这种情感不仅与创作此作品的艺术家息息相关，更能激发起观者的无限神思。欣赏者将个人的情感也注入艺术作品之中，以此形成了一种再创造。
解析
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