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  3. 工学院学生的数学考试成绩比商学院学生的数学考试成绩要好。因此，工学院的数学教学方法比商学院的要好。以下各项，如果是真的，都能削弱以上的结论，除了：

工学院学生的数学考试成绩比商学院学生的数学考试成绩要好。因此，工学院的数学教学方法比商学院的要好。以下各项，如果是真的，都能削弱以上的结论，除了：

admin2014-10-15  43
问题 工学院学生的数学考试成绩比商学院学生的数学考试成绩要好。因此，工学院的数学教学方法比商学院的要好。以下各项，如果是真的，都能削弱以上的结论，除了：
选项 A、工学院的数学试题比商学院的容易。
B、商学院学生的基础普遍不如工学院。
C、商学院的数学教科书要比工学院的难。
D、商学院的数学教师比工学院的数学教师普遍工作更勤奋。
答案D
解析 选项A可以削弱题干的结论，因为工学院的数学试题比商学院的容易，那么，工学院学生的数学考试的成绩好于商学院学生数学的考试成绩就是理所当然的事情，丝毫也说明不了工学院的数学教学方法比商学院的要好；选项B指出不是因为教学差距，而是学生不同，是削弱选项；选项C说因为教材难度不同，也能削弱；选项D说的是商学院的数学教师比工学院的数学教师普遍工作更勤奋，但学生考试的成绩反而不如别的学校，这正说明了商学院数学教师的教学方法不如工学院的好，这不是削弱而是强化了题干的结论。
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