2. 考研
  3. 根据下列材料回答下列问题。[统考2017] 在一项双耳分听实验中，给被试的双耳同时呈现靶子词和非靶子词，要求被试追随双耳听到的靶子词。实验设置了四种条件， (1)感觉可辨度低，词义可辨度高； (2)感觉可辨度低，词义可辨度低； (3)感觉可辨度高，

根据下列材料回答下列问题。[统考2017] 在一项双耳分听实验中，给被试的双耳同时呈现靶子词和非靶子词，要求被试追随双耳听到的靶子词。实验设置了四种条件， (1)感觉可辨度低，词义可辨度高； (2)感觉可辨度低，词义可辨度低； (3)感觉可辨度高，

admin2022-07-21  79
问题 根据下列材料回答下列问题。[统考2017]
    在一项双耳分听实验中，给被试的双耳同时呈现靶子词和非靶子词，要求被试追随双耳听到的靶子词。实验设置了四种条件，
(1)感觉可辨度低，词义可辨度高；
(2)感觉可辨度低，词义可辨度低；
(3)感觉可辨度高，词义可辨度低；
(4)感觉可辨度高，词义可辨度高。感觉可辨度低是指靶子词和非靶子词都是由同一人读出，感觉可辨度高是指靶子词和非靶子词由不同性别的两个人分别读出；词义辨别度低是指靶子词和非靶子词同属一个范畴；词义可辨度高是指靶子词和非靶子词分属不同范畴。实验任务是要求被试复述听到的靶子词，但最后要求被试回忆呈现的非靶子词，结果发现，无论词义辨别度高或低，在感觉可辨别度低时回忆的非靶子词的数量均多于感觉可辨度高时回忆的非靶子词数量。
该实验结构支持的理论是(          )。
选项 A、早期选择理论
B、晚期选择理论
C、特征整合理论
D、资源有限理论
答案A
解析 材料中表述词义辨别高低对非靶子词无影响，表明信息未得到充分加工，而没有被加工是早期选择理论的观点。
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