社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（）。

admin2022-09-12 65

问题社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（）。

选项 A、《理想国》
B、《爱弥尔》
C、《教育论》
D、《明日之学校》

答案A

解析社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨，教育目的应当依据社会的要求来决定。古希腊思想家柏拉图在其《理想国》中认为，教育应当因人而异，对平民阶级教育要培养他们有勤劳和节制的美德；对军人应当培育他们勇敢的精神；而对最高统治者的教育则应使他们具有把握世界的智慧，具有“哲学王”的特征。

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幼儿园保教知识与能力

教师资格

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社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（）。

幼儿园保教知识与能力

教师资格

以下关于我国科技史，不正确的是()。

为了更好地促进学生发展，提高学生成绩，六年级(3)班的班主任梁老师根据全班学生的不同水平和接受能力，尝试分层教学。该教师的做法()。

儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的()。

现代教育理论认为，学生在教育过程中处于()地位。

从公元前6世纪到公元1000年，我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50％～70％，出现这种状况的原因不包括()。

吾非至于子之门则殆矣。殆：

内环境是指【】

皮下埋植避孕属于那类避孕法

甲状腺手术后出现误咽、呛咳是由于（　　）。

生物、心理、社会医学模式的含义是()

(2010)完成一个热力过程后满足下述条件时，过程可逆()。

发展性常模被用来描述被试已达到的发展水平，常用的发展性常模有()。

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幼儿园保教知识与能力

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以下关于我国科技史，不正确的是()。

为了更好地促进学生发展，提高学生成绩，六年级(3)班的班主任梁老师根据全班学生的不同水平和接受能力，尝试分层教学。该教师的做法()。

儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的()。

现代教育理论认为，学生在教育过程中处于()地位。

从公元前6世纪到公元1000年，我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50％～70％，出现这种状况的原因不包括()。

吾非至于子之门则殆矣。殆：

内环境是指【】

皮下埋植避孕属于那类避孕法

甲状腺手术后出现误咽、呛咳是由于（ ）。

生物、心理、社会医学模式的含义是()

(2010)完成一个热力过程后满足下述条件时，过程可逆()。

发展性常模被用来描述被试已达到的发展水平，常用的发展性常模有()。

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