2. 公务员
  3. 方先生，1932年生，1950年入伍，次年参加抗美援朝战斗，作战期间多次荣立二等功，1991年退役，2002年被移交安置到地方休养。从部队到地方，方先生有着深深的失落感和“被抛弃感”，心里的“结”很难打开，随着年岁日高，方先生连门也不愿意出。最近因战负伤的

方先生，1932年生，1950年入伍，次年参加抗美援朝战斗，作战期间多次荣立二等功，1991年退役，2002年被移交安置到地方休养。从部队到地方，方先生有着深深的失落感和“被抛弃感”，心里的“结”很难打开，随着年岁日高，方先生连门也不愿意出。最近因战负伤的

admin2022-08-24  49
问题 方先生，1932年生，1950年入伍，次年参加抗美援朝战斗，作战期间多次荣立二等功，1991年退役，2002年被移交安置到地方休养。从部队到地方，方先生有着深深的失落感和“被抛弃感”，心里的“结”很难打开，随着年岁日高，方先生连门也不愿意出。最近因战负伤的左腿越来越不听使唤，躺在床上的方先生唯一的乐趣就是每天翻看泛黄的军营相册，擦拭尘封的一枚枚军功章。休养所的社会工作者在引导方先生进行人生回顾时，最适宜的做法是(          )。
选项 A、引导方先生淡忘过去的经历，关注现实生活
B、引导方先生寻找往事的意义，珍惜当下生活
C、引导方先生回忆创伤的经历，给予心理治疗
D、引导方先生享受昔日的辉煌，忘却现实病痛
答案B
解析 在有些个案中，社会工作者需要帮助老年人消除产生情绪问题的因素。而在另外一些情况下，社会工作者要致力于改变老年人的认知，帮助老年人适应他无法改变的情形。题中，社会工作者应通过引导方先生寻找往事的意义，达到珍惜当下生活的效果。
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