材料：中学生甲本来是一个性格开朗的女孩，前段时间因为父母闹离婚变得精神恍惚，情绪十分低落，不跟其他同学说话，上课不能集中精力，对老师的提问反应迟钝。中学生乙在家长会结束以后，没有和爸爸妈妈一起回家，而是一个人在校园里转了一圈。他来到了后操场的角落

admin2022-01-09 53

问题材料：中学生甲本来是一个性格开朗的女孩，前段时间因为父母闹离婚变得精神恍惚，情绪十分低落，不跟其他同学说话，上课不能集中精力，对老师的提问反应迟钝。
中学生乙在家长会结束以后，没有和爸爸妈妈一起回家，而是一个人在校园里转了一圈。他来到了后操场的角落里，对着那块孤独的大石头诉说自己的烦恼。
中学生丙觉得上课有些无聊便趴在课桌上睡觉，下课时同学经过他身边不小心撞到他的手肘，突然的触碰让他很不舒服。他就大喊：“谁呀!你干什么!没长眼睛呀!”说着站起身来就要打对方。
问题：
试述中学生良好情绪的标准。

选项

答案中学生良好情绪标准如下。①能正确反映一定环境的影响，善于准确表达自己的感受。②能对引起情绪的刺激做出适当强度的反应。中学生出现过度强烈或过分抑制的反应时，情绪可判断为不正常。③具备情绪反应的转移能力。如果引起积极情绪的刺激环境消失了，中学生还长时间地处在兴奋中，是不恰当的；如果中学生陷入消极情绪而不能自拔，也会影响他们的学习和活动效率。④良好情绪应符合中学生的年龄特点。如果一个中学生表现出来的情绪特点与他所处的年龄阶段不相符，则需要引起注意。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

【2014年河北石家庄】我国的教师节是《中华人民共和国教育法》规定的法定节日。()

【2017年福建】《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行专业技术职务聘任制度。()

【2015年湖北潜江】按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由()来处罚。

【2015年贵州丹寨】新课程改革的核心理念是()。

【2014年安徽】下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是()。

根据艾森克的气质理论，一个人表现为温和、镇定、安宁、善于克制自己，这种人的气质属于()。

王明同学活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于()。

教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要，才能积极接受知识，这体现的学习规律是()。

社会主义社会发展生产力的根本目的是()

下列不是弥漫性恶性胸膜间皮瘤的影像学表现的是

A．结节性多动脉炎B．显微镜下多血管炎C．韦格内肉芽肿D．过敏性紫癜性肾炎E．狼疮性肾炎

古希腊把“三艺”作为教育内容。这“三艺”是指()。

简述《共同纲领》的主要内容。

马克思列宁主义同中国实际相结合出现了两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第二次飞跃的理论成果是建设中国特色社会主义理论，我们党把它称之为

Ifyouarelooking【C1】information,libraryshelvesareagoodplace【C2】.Butifyouneedup-to-the-minutedata

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【2014年河北石家庄】我国的教师节是《中华人民共和国教育法》规定的法定节日。()

【2017年福建】《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行专业技术职务聘任制度。()

【2015年湖北潜江】按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由()来处罚。

【2015年贵州丹寨】新课程改革的核心理念是()。

【2014年安徽】下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是()。

根据艾森克的气质理论，一个人表现为温和、镇定、安宁、善于克制自己，这种人的气质属于()。

王明同学活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于()。

教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要，才能积极接受知识，这体现的学习规律是()。

社会主义社会发展生产力的根本目的是()

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A．结节性多动脉炎B．显微镜下多血管炎C．韦格内肉芽肿D．过敏性紫癜性肾炎E．狼疮性肾炎

古希腊把“三艺”作为教育内容。这“三艺”是指()。

简述《共同纲领》的主要内容。

马克思列宁主义同中国实际相结合出现了两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第二次飞跃的理论成果是建设中国特色社会主义理论，我们党把它称之为

Ifyouarelooking【C1】________information,libraryshelvesareagoodplace【C2】________.Butifyouneedup-to-the-minutedata

EmployeePerformanceAppraisalsAppraisalsgivetheemployeesanopportunitytocontemplatetheirperformanceatwork.Itis

ToliveintheUnitedStatestodayistogainanappreciationforDahrendorf’sassertionthatsocialchangeexistseverywhere.T

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