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弘扬优秀民族传统必须和剔除、针砭传统的糟粕同时进行,不能顾此失彼。民族传统文化是一个恢弘博大的体系,往往精良与糟粕并存,优秀与陋劣纠缠,要吸收其中的精良、优秀,就不能不剔除、针砭相随伴生的糟粕、陋劣。比如:孔孟儒学、宋明理学作为学术体系来说,不乏有价值的真
弘扬优秀民族传统必须和剔除、针砭传统的糟粕同时进行,不能顾此失彼。民族传统文化是一个恢弘博大的体系,往往精良与糟粕并存,优秀与陋劣纠缠,要吸收其中的精良、优秀,就不能不剔除、针砭相随伴生的糟粕、陋劣。比如:孔孟儒学、宋明理学作为学术体系来说,不乏有价值的真
admin
2014-08-25
90
问题
弘扬优秀民族传统必须和剔除、针砭传统的糟粕同时进行,不能顾此失彼。民族传统文化是一个恢弘博大的体系,往往精良与糟粕并存,优秀与陋劣纠缠,要吸收其中的精良、优秀,就不能不剔除、针砭相随伴生的糟粕、陋劣。比如:孔孟儒学、宋明理学作为学术体系来说,不乏有价值的真知灼见,但作为意识形态来说,却渗透着令人窒息的浓厚封建气息。这段话的中心思想是( )
选项
A、我们研究孔孟儒学、宋明理学的过程中,必须“取其精华,去其糟粕”
B、剔除传统文化的糟粕,也就等于弘扬了优秀民族的传统文化
C、只有剔除传统文化的糟粕、陋劣,才有优秀的传统文化
D、弘扬优秀民族文化的过程,实际上也是剔除、针砭传统文化糟粕的过程
答案
D
解析
本文段的中心是弘扬优秀民族传统文化,所以排除B、C项;孔孟儒学仅是民族文化的一部分,所以排除A,故选D。
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职业能力测验题库银行系统招聘考试分类
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银行系统招聘考试
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