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根据美国社会学家默顿的观点,在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做( )。
根据美国社会学家默顿的观点,在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做( )。
admin
2017-07-09
64
问题
根据美国社会学家默顿的观点,在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做( )。
选项
A、显性功能
B、隐性功能
C、正向功能
D、负向功能
答案
B
解析
教育功能按照作用的方向,可以分为正向功能与负向功能;按照作用的呈现形式,可以分为显性功能与隐性功能。即在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做隐性功能,预期的教育结果叫做显性功能。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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