体育实践课的教学以运动动作的练习为主，学习掌握动作技术技能的教学过程，有自己的特点和发展规律。一般可分为三个阶段，即粗略掌握动作阶段、( )以及巩固与运用自如阶段。

admin2017-06-23 72

问题体育实践课的教学以运动动作的练习为主，学习掌握动作技术技能的教学过程，有自己的特点和发展规律。一般可分为三个阶段，即粗略掌握动作阶段、( )以及巩固与运用自如阶段。

选项 A、工作阶段
B、改进和提高动作阶段
C、相对恢复阶段
D、超量恢复阶段

答案B

解析体育实践课的教学以运动动作的练习为主，学习掌握动作技术技能的教学过程，有自己的特点和发展规律。一般可分为三个阶段，即粗略掌握动作阶段、改进和提高动作阶段以及巩固与运用自如阶段。这三个阶段是有机联系的。但由于教材的难易程度、教师的组织教法水平、学生的基础，以及其他有关条件的不同，三个阶段的具体特点和所需的时间也有所不同。因此，三个阶段的划分是相对的，没有严格的、明显的界限。但在不同阶段中，动作技能的教学各有特点以及相应的教学目标和要求。只有根据这些特点、目标和要求，采用不同的手段和方法，才能收到事半功倍的效果。

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体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

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体育实践课的教学以运动动作的练习为主，学习掌握动作技术技能的教学过程，有自己的特点和发展规律。一般可分为三个阶段，即粗略掌握动作阶段、( )以及巩固与运用自如阶段。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

应对信息技术教学中偶发事件的方法策略有哪些?

教学实录写出实录中主要的教学方法，说明它在实际运用中要注意的事项。

以下数据结构中，不属于线性数据结构的是()。

在篮球比赛中某学生突然晕倒且呼吸、心跳骤停，现场急救的最佳做法是()。

癫痫患者，发则突然跌仆、目睛上视、口吐白沫、手足抽搐、喉间痰鸣、舌苔白腻、脉弦滑。治宜

红蝴蝶疮患者，面有紫斑，胸胁胀满，腹胀纳呆。治宜用（　　）。红蝴蝶疮患者，面浮肢肿，胸胁胀满，尿少不渴。治宜用（　　）。

不利于提高浸出效率的措施是()

药物中的特殊杂质A、间氨基酚B、游离生育酚C、其他甾体D、游离肼E、对氨基酚维生素E

患者，女性，33岁，因急性扁桃体炎服磺胺药，护士嘱其服药时要多饮水，其目的是

公共建筑节能改造判定方法有()。

贷款风险的预警信号系统包括的主要方面有()

费希纳定律的公式是(S为感觉量，K和C为常数，R为刺激强度)()。(华东师范大学)

简述教育心理学的发展过程。

A、Highsalaries.B、Longholidays.C、Interestingcolleagues.D、Gooddirectors.B对话最后，男士问女士有没有长假期，女士回答没有并说那是她最想要的。由此可知，女士在工作方面最想要的

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