阅读下面的材料，按要求作文。在某地铁线上，一名年轻男子睡着了，他手中的手机屏幕上亮着“需要让座请叫醒我”几个字。这一举动，被其他乘客拍成视频传到了网上，不到两天，该视频的浏览量就高达1900万次。这名年轻男子知道此事后说，这只是应该做的事，希望“能多

admin2022-02-13 32

问题阅读下面的材料，按要求作文。
  在某地铁线上，一名年轻男子睡着了，他手中的手机屏幕上亮着“需要让座请叫醒我”几个字。这一举动，被其他乘客拍成视频传到了网上，不到两天，该视频的浏览量就高达1900万次。这名年轻男子知道此事后说，这只是应该做的事，希望“能多点正能量的东西”。
  综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。
  要求：
  用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于1000字。

选项

答案浅议正能量年轻男子“需要让座请叫醒我”的暖心话语，不仅收获了网友的点赞，还向社会传递着正能量，影响着人们的价值观和行为。这些年来，“正能量”逐渐成为我们生活之中的一个主题词，成为一个我们所追求并且越来越不可或缺的概念。可正能量到底是什么?不同的人会给出不同的答案，因为这个词的内涵较为主观，而外延又十分宽泛。于我看来，正能量是乐观，是自信，是勇敢，是坚毅……是一切美好且催人向上的东西。正能量是苏东坡在经历了大半生的起起伏伏之后，依然能够气定神闲地吟到“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”；是中国女排忍着伤痛也要拼搏到比赛的最后一刻，只为一曲国歌响彻赛场上空；是医护人员面对疫情时在“小家”和“大家”的抉择中毅然选择“大家”，并不顾一切地逆行而上。这些我们称之为英雄或楷模的人为我们诠释了正能量的含义。但是，正能量仅仅是英雄或楷模才能拥有并传播的吗?其实，很多时候，正能量更来源于我们身边每一个平凡的人在日常生活之中举手投足的小事。正能量可能是清晨六点时，站在天安门广场等待的一次升国旗；可能是大雨滂沱的午后，咖啡店善意提供的一把雨伞；可能是加班晚归时，夜灯下收摊的老奶奶的一声问候。正能量这个概念很宽泛，大到可以是外交官在维护国家主权利益时的义正词严，小到可以是每个人收到外卖时顺便对外卖小哥说的那句“谢谢你”。但即使如此，正能量也有它的界限。正能量绝不等于“毒鸡汤”。“毒鸡汤”是博人眼球，而正能量是滋润人心；“毒鸡汤”是矫揉造作，而正能量是毫不刻意；“毒鸡汤”是不切实际地夸大主观的力量，而正能量是在尊重客观的前提下发挥主观的力量。那些散发着无数“正能量”的“毒鸡汤”背后潜藏的是传播者的别有用心，我们如果不能在良莠不齐的信息中加以区分辨别。终会被那些所谓的“人生箴言”误导。与“毒鸡汤”相对的还有一个词叫“心灵鸡汤”。“心灵鸡汤”固然有好的一面，但它与正能量也依然是两个概念。“心灵鸡汤”是说出来的，在某一时刻，它是闲暇消遣的故事语录，是治愈人心的深夜良药，是直击心底的自我反省，但终究给人的只是浅层的话语力量。而正能量却是以实际行动呈现出来的，是能让每个人真切感受到的。我们不反对宣扬正能量，但正能量的传递不能只停留在口头宣扬，更重要的是身体力行。所以，在满屏的“随手转发这份正能量”之外，我们不妨真正地去践行正能量。正能量是一种积极的人生态度，使人向上向前；正能量也是一种良好的社会风气，使社会气正风清。正能量既是滔滔大河，奔腾不息，安国兴国；又是涓涓细流，润物无声，滋润心田。

解析

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对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是()。

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根据加涅的学习分类，教师培养学生热爱祖国、热爱国旗、热爱国歌的学习属于()。

1693年出版的《教育漫话》的作者是英国哲学家()。

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社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了()。

请以“我为什么要当老师”为题，写一篇论述文。要求：(1)观点明确，论述具体；(2)条理清楚，语言流畅；(3)字数不得少于1000字。

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医生甲退休后，擅自为人看病2年多。某日，甲为乙治疗，需注射青霉素。乙自述以前曾注射过青霉素，甲便未做皮试就给乙注射青霉素，乙因青霉素过敏而死亡。关于本案，下列哪一选项是正确的？

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使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi3．cpp。其中定义的类并不完整，按要求完成下列操作，将类的定义补充完整。(1)对文件以追加的方式打开文件。请在注释∥1后添加适当的语句。(2)定义m、n为类TestClas