李伟同学在上课前会对本节课的内容进行判断，如果认为自己能听懂老师讲述的知识，他就会认真听课。根据班杜拉的理论，这种现象是( )。

admin2022-02-10 32

问题李伟同学在上课前会对本节课的内容进行判断，如果认为自己能听懂老师讲述的知识，他就会认真听课。根据班杜拉的理论，这种现象是( )。

选项 A、结果期待
B、过程期待
C、社会期待
D、效能期待

答案D

解析班杜拉在他的动机理论中指出，人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。结果因素即强化，强化可分为直接强化、替代性强化和自我强化。先行因素就是通常所说的期待。期待包括结果期待和效能期待。
结果期待是指个体对自己的某种行为会导致某一结果的推测。如果个体预测到某一特定行为会导致某一特定的结果，那么，这一行为就可能被激活和被选择。例如，学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。
效能期待是指个体对自己能否实施某种成就行为的能力的判断，它意味着个体是否确信自己能够成功地进行带来某一结果的行为。当个体确信自己有能力进行某一活动时，他就会产生高度的“自我效能感”，并实施活动。例如，学生认识到注意听课能带来理想的成绩，并且感到自己有能力听懂老师讲的内容，才会真正认真听课。题干中，上课前李伟如果对自己的学习能力产生积极的判断，就会在课堂上认真听课，这种情况属于效能期待。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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李伟同学在上课前会对本节课的内容进行判断，如果认为自己能听懂老师讲述的知识，他就会认真听课。根据班杜拉的理论，这种现象是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

【2015年重庆綦江／2015年湖南长沙】下列哪些情况可由县级人民政府教育行政部门责令限期改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分?()

【2015年湖南株洲】新课程改革明确规定高中阶段课程以()为主。

【2015年陕西渭南】忠诚于人民教育事业是我国教师职业道德的基本原则。()

【2015年广西】学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是()。

在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激则影响很小或没有影响，这个时期称为()

我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。

最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。

班级授课制中特殊的教学组织形式是()。

耶克斯～多德森定律表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。

20世纪无产阶级文学的奠基人和奠基作分别是()。

世界上第一个标准化智力测量表是()。

某井油层厚度10m，其有效孔隙度为30％，套管外径为139．7mm(壁厚为7．72mm)，用浓度10％的盐酸酸化，其处理半径为1．5m，试求所需要的稀酸用量V稀及配置这些稀酸所需浓度为31％的工业盐酸的用量V浓(取小数点后两位)。

肾上腺糖皮质激素对血细胞的作用是

下列哪项是小儿急惊风的主要病机

当用人工挖土，基坑挖好后不能立即进行下道工序时，应预留(　　)一层土不挖，待下道工序开始再挖至设计标高。

下列关于成本动因的表述中，正确的有()。

下列各项中，行政机关的做法是法律允许的是()。

Whatisthenewsmainlyabout?

Thenatureofworkischanging.Recenttechnologicaladvances,ashiftfrommanufacturingtoservice-basedorganizations,incr

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某井油层厚度10m，其有效孔隙度为30％，套管外径为139．7mm(壁厚为7．72mm)，用浓度10％的盐酸酸化，其处理半径为1．5m，试求所需要的稀酸用量V稀及配置这些稀酸所需浓度为31％的工业盐酸的用量V浓(取小数点后两位)。

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当用人工挖土，基坑挖好后不能立即进行下道工序时，应预留( )一层土不挖，待下道工序开始再挖至设计标高。

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