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研究两种教学方法对学生学习效果的提升的作用,若实验班和对照班学生的智力水平不相同。这时候可以采用( )来处理。
研究两种教学方法对学生学习效果的提升的作用,若实验班和对照班学生的智力水平不相同。这时候可以采用( )来处理。
admin
2021-09-07
99
问题
研究两种教学方法对学生学习效果的提升的作用,若实验班和对照班学生的智力水平不相同。这时候可以采用( )来处理。
选项
A、方差分析
B、F检验
C、协方差分析
D、t检验
答案
C
解析
因为智力水平会影响教学方法的效果,所以可以采用协方差分析。请注意协方差分析的定义。检验多个组的平均数差异,只能用方差分析;t检验主要用于两个样本平均数的差异检验;F检验是两个独立样本对应的总体方差之间的差异显著性检验。
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应用心理硕士(心理学专业综合)
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