人教版高中必修教材每册书课内学习计划都包含“梳理探究”部分．并且每册有3个专题，其涉及面广泛，有的侧重对语言、文学、文化等方面的知识进行梳理和整合；有的则通过自主思考和合作研讨培养探究能力。对该“梳理探究”部分的实施建议恰当的是( )。

admin2015-06-23 41

问题人教版高中必修教材每册书课内学习计划都包含“梳理探究”部分．并且每册有3个专题，其涉及面广泛，有的侧重对语言、文学、文化等方面的知识进行梳理和整合；有的则通过自主思考和合作研讨培养探究能力。对该“梳理探究”部分的实施建议恰当的是( )。

选项 A、教师不必引导，布置给学生专题任务后大可放任学生自由学习
B、这部分的内容要求学生必须全部背熟，并在此基础上大量延伸、拓展
C、根据学生学习情况，统筹安排此部分每一个专题的教学任务
D、教学中教师可删减或替换此部分的专题，为自主重设专题创造条件

答案C

解析教师占教学活动主导地位，应对学生学习起引导作用，不能放任学生自流，排除A；这部分旨在为学生梳理、整合语文知识，或培养学生探究能力，不必全部识记，排除B；这部分为每册教材课内教学内容，尤为重要，不可自主删减，排除D。

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语文学科知识与教学能力

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