2. 职业资格
  3. 幼儿园八点正常上课，大班的陈老师八点五分才来到班上。这时，放放走进来，陈老师大声说：“放放，你为什么又迟到?把手放下站好……”忽然，陈老师听到有人嘀咕：“……自己也迟到了……”一孩子正在向旁边的孩子使眼色，脸上露出不服气的神情。陈老师心头一惊，正要发作的火

幼儿园八点正常上课，大班的陈老师八点五分才来到班上。这时，放放走进来，陈老师大声说：“放放，你为什么又迟到?把手放下站好……”忽然，陈老师听到有人嘀咕：“……自己也迟到了……”一孩子正在向旁边的孩子使眼色，脸上露出不服气的神情。陈老师心头一惊，正要发作的火

admin2022-06-29  35
问题 幼儿园八点正常上课，大班的陈老师八点五分才来到班上。这时，放放走进来，陈老师大声说：“放放，你为什么又迟到?把手放下站好……”忽然，陈老师听到有人嘀咕：“……自己也迟到了……”一孩子正在向旁边的孩子使眼色，脸上露出不服气的神情。陈老师心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了，陈老师陷入了深思：平时，一些看起来微不足道的事情，由于没有重视，结果给孩子造成了潜移默化、耳濡目染的影响。课上，小班长用教鞭敲击讲台面要其他孩子安静下来……这不都是教师的行为在孩子身上的再现吗?陈老师突然感到，在孩子面前，教师的一举一动都要谨慎。数十双眼睛好像数十面明净的镜子，照得教师毫发毕现，不容你有丝毫的懈怠。
问题：
这一材料给了我们什么样的启示?
选项
答案幼儿教师的劳动具有示范性。因此，教师应严于律己，以身作则；应为人师表，严格要求自己。将做人与育人统一起来，时时处处为幼儿做榜样，树立终身学习的思想，不断钻研，不断进取。
解析
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