首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
如何正确理解掌握知识与发展智力的关系?
如何正确理解掌握知识与发展智力的关系?
admin
2019-04-10
28
问题
如何正确理解掌握知识与发展智力的关系?
选项
答案
掌握知识和发展能力的关系一直是教学理论和实践的一个重要问题。在教育史上表现为实质教育与形式教育之争。正确认识和处理二者之间的关系,对于深化教学改革、指导教学实践都是非常重要的。 (1)能力发展依赖于知识的掌握,知识的掌握又依赖于智力的发展,二者互为条件。 (2)引导学生自觉地掌握知识和运用知识才能有效地发展他们的智力和能力。 通过传授知识来发展学生的智力是教学的一个重要任务。但知识不等于智力,所谓的“高分低能”现象就是明证。因而,在教学中,不仅要教给学生系统的知识,还要引导学生掌握学科的基本结构,启发学生了解知识掌握的过程,学会获得知识的方法,能够创造性地运用知识来解决理论和实际问题,促使学生的智力获得高水平的发展。 (3)防止单纯抓知识教学或只重能力发展的倾向。 在教育史上,教学中应如何处理二者之间的关系,实质教育论者与形式教育论者之间有过长期的论争。实质教育论以斯宾塞为代表,强调教学应传授给学生实用的科学的知识,在课程上要求以自然科学和应用技术为主。形式教育论以洛克为代表,强调教学的目的是培养心理能力,重视教材的训练价值,课程上主要学习拉丁语、数学、逻辑及有关人文学科。两种论证的偏颇之处是显而易见的。正因如此,现代的许多教育理论家都致力于把知识和能力统一起来,如杜威、维果茨基等人都做了有益的探索。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hV0a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
TheidentityoftheAmericanwriterswhoestablishthemselvesafterWorldWarⅡiscollectivelyaswellasindividually________.
测验者要从几个方面来把握内容效度?【苏州大学2016】
以下关于婴儿的动作,哪项动作最早发展()【江西师范大学2011.】
组织行为矫正【山东师范大学2013】
以下哪位心理学家属于精神分析的自我心理学派?()
小明在上小学时,一年级到五年级是在北京就读的,后来因为父母的工作关系转到美国去上学了,根据布朗芬布伦纳的观点,小明受到了哪些系统的影响?()
心理咨询师掌握异常心理症状的目的是对异常心理进行()。
学校制度
五育方针
试论述《学记》里的教育思想。
随机试题
在中国,为了治疗疾病,古代就产生了中医学。这说明_______。
反常呼吸常发生于
长于祛头面风痰,善治风痰壅盛之口眼歪斜的药是
普通股价格为10元,每年固定支付股利1.50元,则该普通股的成本为()。
工业生产企业购入的土地使用权,应先按实际支付的价款计入无形资产,待土地使用权用于自行开发建造厂房等地上建筑物时,再将其账面价值转入相关在建工程成本。()
下列各项中,引起应收账款账面价值发生增减变化的有()。
银行交易金融衍生品的主要目的是()。
定义:①音高:是指人感觉声音调子高低的程度。②音色:是指乐器或嗓音等由于质地不同而形成的音质。③音强:是指人耳所感觉到的声音的大小。典型例证:(1)乐曲的高低起伏(2)小提琴和钢琴的声音
情景模拟,小赵是新人职员,领导对他寄予厚望,把开展纳税满意度活动策划任务交给你和小赵,时间紧任务重,但小赵工作懈怠不积极,导致工作进展缓慢,你如何对小赵进行沟通劝说,现在请把主考官作为小赵,现场模拟一下。
下列叙述中正确的是
最新回复
(
0
)