首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时,小明认为海因茨偷药会被警察抓起来,所以他不应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论,小明的道德发展阶段处于( )。
在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时,小明认为海因茨偷药会被警察抓起来,所以他不应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论,小明的道德发展阶段处于( )。
admin
2017-11-24
23
问题
在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时,小明认为海因茨偷药会被警察抓起来,所以他不应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论,小明的道德发展阶段处于( )。
选项
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、准习俗水平
答案
A
解析
科尔伯格的道德发展前习俗水平包括惩罚与服从道德定向阶段和相对功利道德定向阶段。其中,惩罚与服从道德定向阶段的儿童服从权威或规则只是为了避免惩罚。小明为了避免受到惩罚而认为不该偷药,说明其处于惩罚与服从道德定向阶段。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hV4q777K
本试题收录于:
公共基础知识题库教师公开招聘分类
0
公共基础知识
教师公开招聘
相关试题推荐
“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现的教育特点是()。
儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。
教学的基本组织形式是班级授课制,个别教学是其特殊形式。()
桑代克认为,对学习的解释包括某种动机原则,它所对应的学习律为准备律。()
一位教师讲《失街亭》一文时,首选就提出:“究竟是谁失街亭?”这样的导入方法叫()。
教师提问学生,要求学生例举砖头的各种用途。学生给出的可能答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西……这种寻求答案的思维方式是()。
小李在解决问题时,能一步一步地分析问题,每一个步骤只考虑一种假设或一种属性,提出的假设在时间上有明显的先后顺序,第一个假设成立后再检验第二个假设,解决问题的过程像链条一样,一环扣一环,直到找到问题答案。小李的认知风格是()。
认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是()。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确规定教育改革发展的战略主题是()。
周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”,这种学习动机属于()。
随机试题
静止流体内部的压力变化有什么规律?
有关“人”的描述正确的是()
除“双重出售”以外,新闻产品的商品性还表现出哪些特点?
嵌顿性腹股沟疝试行手法复位的指征是
小儿用药应注意的事项错误的是
下列行为中,()违反了保护商业机密与客户隐私的规定。
自然垄断与()有着密切的关系。
不属于不可抗力的事件是()。
医生:医院:医疗
下列语句组中,正确的是
最新回复
(
0
)