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【2014下】李老师教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果、石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是( )。
【2014下】李老师教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果、石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是( )。
admin
2020-12-10
42
问题
【2014下】李老师教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果、石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是( )。
选项
A、讲授法
B、讨论法
C、谈话法
D、发现法
答案
B
解析
本题考查讨论法。
讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明是非真伪，以获取知识的方法。其优点在于容易激发学生的兴趣、活跃他们的思维；有助于学生集思广益、互相启发、加深理解，并在此基础上独立思考；有助于促进学生思维能力的发展；有助于调动学生的学习积极性；有助于促进学生口头语言表达能力的发展。
题干中，李老师让学生各抒己见，进行探讨，属于讨论法。
故本题选B。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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