简要回答我国教育目的的基本精神。

admin2017-03-29 62

问题简要回答我国教育目的的基本精神。

选项

答案我国教育目的表述虽几经变化，但其基本精神却是一致的，包含一个总的精神，就是培养学生成为未来国家和社会发展的主人。其基本精神包括以下几个方面： (1)培养“劳动者”或“社会主义建设人才” 教育目的的这个规定，明确了我国教育的社会主义方向，也指出了我国教育培养出来的人的社会地位和社会价值。这就要求：要坚持培养劳动者的观念；要坚持全面的人才观念；要坚持脑力劳动者与体力劳动者相结合的观念。 (2)坚持全面发展受教育者的全面发展，一般包括生理和心理两个方面的发展。生理方面的发展主要指受教育者身体的发育、机能的成熟和体力、体质的增强；心理方面的发展主要指受教育者的智、德、美等方面的发展。 (3)培养独立个性培养受教育者的独立个性，就是要使受教育者的个性自由发展，增强受教育者的主体意识，形成受教育者的开拓精神、创造才能，提高受教育者的个人价值。这种独立个性是全面发展的独立个性，是与社会同向的个性化，自由发展是与社会同向的自由发展。独立个性的发展是受教育者的高层次的需要，也是他们使命感、事业心、创造性的源泉。总之，我国教育目的的基本精神就是培养德、智、体、美全面发展的、具有创新精神、实践能力和独立个性的社会主义现代化的建设者。

解析

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在500个学生中，答对某一项目的人数为450人，则该项目的难度为()。

泰勒的科学管理理论虽然在一定时期促进了社会经济发展，但是也存在某些局限性。主要有()。

如何利用强化程式来教学习者习得并维持一个新行为?

终身教育

三舍法

学生品德构成的基本因素有_____、_、_、_____。

怎样矫正学生的不良品德?

“三舍法”

由于石墨的导热性较差，因此铸件整体热处理时应采用()加热速度。

AmericanFamiliesTypesofAmericanfamilies.thetraditionalAmericanfamily:aworkingfather,【T1】________,andtwo

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A、醋酐—浓硫酸反应B、kedde反应C、Molish反应D、MR-HCL反应E、K-K反应可以鉴别甲型强心苷的反应是

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