教育制度随着社会发展而不断地发生变化，它的发展方向是( )

admin2013-05-14 52

问题教育制度随着社会发展而不断地发生变化，它的发展方向是( )

选项 A、终身教育制度
B、全民教育制度
C、学校教育制度
D、义务教育制度

答案A

解析终身教育理论确立以来，受到各国的普遍重视。目前许多国家的政府把终身教育作为本国的教育改革的总目标，努力把终身教育纳入规范化渠道，并以终身教育的原则来改组、设计自己的国民教育体系，试图建立一个从幼儿园到老年大学、从家庭教育到企业教育的全面实施终身教育的终身教育大系统。如日本在1988年设立了终身学习局，并于1990年颁布并实施《终身学习振兴整备法》。美国则在联邦教育局内专设了终身教育局，并于1976年制定并颁布了《终身学习法》。法国国民议会在1971年制定并通过了一部比较完善的《终身职业教育法》，还在1984年通过新的《职业继续教育法》对一些问题作了补充规定。韩国则于80年代初把终身教育写进了宪法，并开始实施终身教育政策。德国、瑞典、加拿大等许多国家也针对终身教育颁布了相应的法律。全民教育制度的说法并不存在。学校教育制度本来就是教育制度的核心。义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育已经为世界各国广为实施。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hdyi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育制度随着社会发展而不断地发生变化，它的发展方向是( )

教育学311

学硕统考专业

神经元中对信息进行整合，然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器的是（）

安慰剂效应会影响研究结果，因为()

用对偶比较法和等级排列法可制作的心理量表是()

某一时期的儿童精力旺盛，常常试着做一些超出自己能力的事，他们的目标或行为常和父母的要求发生冲突，冲突的目的在于争取行动的自主权。按照艾里克森的理论，此时期的个体处于()

以下关于质性研究和量性研究之间的关系的说法中，正确的是()

在感觉阈限测定中，将刺激按递增或递减系列的方式，以间隔相等的小步变化，寻求从一种反应到另一种反应的瞬时转换点或阈限的位置。这种方法是

卡特尔将受到后天文化教育影响的智力称为

个体在发展过程中获得和运用人类已经积累起来的、现成的经验的过程是（）

1868年，俄国教育家乌申斯基出版了______，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()

载流导体功率的大小与（）无关。

通过抑制细菌二氢叶酸还原酶来发挥抗菌作用的药物是：

淋巴瘤患者往往合并贫血的原因是

下列疾病中，除外哪种疾病都可以引起全血细胞减少

咳声重浊者，多属

根据税收征收管理制度的规定，对国家税务总局作出的具体行政行为不服的，向()申请行政复议。

企业应当按照《企业会计准则第28号》及其指南的规定，在财务报表附注中应披露()的相关内容。

(2009年考试真题)下列关于存货可变现净值的表述中，正确的是()。

教育机会均等的思想古已有之，早在两千多年前，我国的孔子就曾主张()。