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  3. 某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下： 学生(学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话) 课程(课程号，课程名) 教师(职工号，姓名，年龄，家庭住址，电话) 如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以有多个学生选修；一个教师只

某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下： 学生(学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话) 课程(课程号，课程名) 教师(职工号，姓名，年龄，家庭住址，电话) 如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以有多个学生选修；一个教师只

admin2013-05-11  81
问题 某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下：
   学生(学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话)
   课程(课程号，课程名)
   教师(职工号，姓名，年龄，家庭住址，电话)
   如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以有多个学生选修；一个教师只能讲授一门课程，但一门课程可以有多个教师讲授。，由于学生和课程之间是一个(51)的联系，所以(52)。又由于教师和课程之间是一个(53)的联系，所以(54)。
选项 A、不需要增加一个新的关系模式，只需要将职工号插入课程关系模式
B、不需要增加一个新的关系模式，只需要将课程号插入教师关系模式
C、需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号
D、需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号和教师号
答案B
解析 本题考察关系模式及E-R图的概念和性质。
   试题(51)的正确答案为D，试题(52)的正确答案为D。因为根据题意，一个学生可以选修多门课程，但一门课程可以有多个学生选修，所以学生和课程之间是一个多对多的联系，需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号和学号。
   试题(53)的正确答案为C。试题(54)的正确答案为B。因为根据题意，一个教师只能讲授一门课程，但一门课程可以有多个教师讲授，所以教师和课程之间是一个多对1的联系，故不需要增加一个新的关系模式，只需要将课程号插入教师关系模式。
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