下列各项中,不属于申报纳税的所得项目的是( )。

admin2011-03-25 42

问题下列各项中,不属于申报纳税的所得项目的是( )。

选项 A、在两处或两处以上取得工资、薪金所得的
B、分笔取得属于一次劳务报酬所得
C、财产转让所得
D、分笔取得属于一次特许权使用费所得

答案C

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hzrr777K

本试题收录于：个人税务与遗产筹划题库国际金融理财师(CFP)分类

个人税务与遗产筹划

国际金融理财师(CFP)

相关试题推荐

“进口口岸”栏应填()。“征免性质”栏应填()。
目的港交货合同和CIF合同是两种不同性质的合同，前者属于到货合同，后者为装运合同。()
2015年6月，上海丰联家纺有限公司(外商投资企业)在投资总额内以CIP条款从法国马赛购进用于开展加工贸易的旧纺织机械，委托上海联峰报关行办理进口手续。请就本案例回答下列问题：下列选项中有关CIP术语描述正确的有__________。
某公司货物于2014年8月2日(星期六)进境，海关于2014年8月7日接受申报，8月8日开具税款缴纳书，该公司于8月25日缴纳税款，该批税款：
我国在海关统计价值的货币计算和汇率折算方面，进出口货物的价格按照成交合同币种统计。
某月内，X商品的替代品的价格上升和互补品的价格上升，分别引起X商品的需求变动量为50单位和80单位，则在它们共同作用下该月X商品需求数量()。
“天下没有免费的午餐”这句话，蕴涵着一个重要的经济学思想，这就是()。
个体工商业户的生产、经营所得，企事业单位的承包、承租经营所得，最高个人所得税的税率为(　　)。
陆先生在人身保险合同中指定了数人作为自己的受益人，后陆先生突然病故，在其去世前未确定受益人的受益顺序和受益份额，那么其受益人应按照(　　)享有受益权。
不属于中国的个人所得税制规定的免税所得的是(　　)。

随机试题

建议母乳喂养小儿完全断奶的时间为()
简述程序控制的原则。
干部必须具有本行业的专业知识和业务能力，是指干部的
先天性肥厚性幽门狭窄所特有的临床表现是
城市环境综合整治的措施一般有()。
埃里克森认为，儿童阶段在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是(　　)。
我国的道德核心是礼仪谦让精神，是德育的重点内容。()
实事求是既是思想路线，又是工作方法。（）
研究者要检验三种教学方法对学生学习成绩的影响是否存在显著性差异，应采用的检验类型是()
非对等结构网络操作系统软件分为两部分，一部分运行在服务器上，另一部分运行在()。

最新回复(0)

下列各项中,不属于申报纳税的所得项目的是( )。

个人税务与遗产筹划

国际金融理财师(CFP)

“进口口岸”栏应填()。“征免性质”栏应填()。

目的港交货合同和CIF合同是两种不同性质的合同，前者属于到货合同，后者为装运合同。()

某公司货物于2014年8月2日(星期六)进境，海关于2014年8月7日接受申报，8月8日开具税款缴纳书，该公司于8月25日缴纳税款，该批税款：

我国在海关统计价值的货币计算和汇率折算方面，进出口货物的价格按照成交合同币种统计。

某月内，X商品的替代品的价格上升和互补品的价格上升，分别引起X商品的需求变动量为50单位和80单位，则在它们共同作用下该月X商品需求数量()。

“天下没有免费的午餐”这句话，蕴涵着一个重要的经济学思想，这就是()。

个体工商业户的生产、经营所得，企事业单位的承包、承租经营所得，最高个人所得税的税率为( )。

陆先生在人身保险合同中指定了数人作为自己的受益人，后陆先生突然病故，在其去世前未确定受益人的受益顺序和受益份额，那么其受益人应按照( )享有受益权。

不属于中国的个人所得税制规定的免税所得的是( )。

建议母乳喂养小儿完全断奶的时间为()

简述程序控制的原则。

干部必须具有本行业的专业知识和业务能力，是指干部的

先天性肥厚性幽门狭窄所特有的临床表现是

城市环境综合整治的措施一般有()。

埃里克森认为，儿童阶段在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是( )。

我国的道德核心是礼仪谦让精神，是德育的重点内容。()

实事求是既是思想路线，又是工作方法。（）

研究者要检验三种教学方法对学生学习成绩的影响是否存在显著性差异，应采用的检验类型是()

非对等结构网络操作系统软件分为两部分，一部分运行在服务器上，另一部分运行在()。

个体工商业户的生产、经营所得，企事业单位的承包、承租经营所得，最高个人所得税的税率为(　　)。

陆先生在人身保险合同中指定了数人作为自己的受益人，后陆先生突然病故，在其去世前未确定受益人的受益顺序和受益份额，那么其受益人应按照(　　)享有受益权。

不属于中国的个人所得税制规定的免税所得的是(　　)。

埃里克森认为，儿童阶段在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是(　　)。