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江兰上小学的时候,在父母的重压之下,成绩在班里一直名列前茅。可后来上了初中,随着青春期的到来,江兰开始叛逆,反抗父母的权威和重压,对父母既爱又恨。同时,社工周平在对江兰暗中观察的过程中发现,江兰在别人面前几乎不提及自己的父母。在此案例中,社工周平在服务过程
江兰上小学的时候,在父母的重压之下,成绩在班里一直名列前茅。可后来上了初中,随着青春期的到来,江兰开始叛逆,反抗父母的权威和重压,对父母既爱又恨。同时,社工周平在对江兰暗中观察的过程中发现,江兰在别人面前几乎不提及自己的父母。在此案例中,社工周平在服务过程
admin
2022-08-23
14
问题
江兰上小学的时候,在父母的重压之下,成绩在班里一直名列前茅。可后来上了初中,随着青春期的到来,江兰开始叛逆,反抗父母的权威和重压,对父母既爱又恨。同时,社工周平在对江兰暗中观察的过程中发现,江兰在别人面前几乎不提及自己的父母。在此案例中,社工周平在服务过程中采取了( )收集服务对象的资料。
选项
A、非参与观察法
B、参与观察法
C、角色扮演法
D、会谈法
答案
A
解析
根据观察者是否参与被观察对象的活动,观察可分为参与观察与非参与观察,参与观察就是观察者参与到被观察者的环境中去,成为被观察对象所在的群体中的一名成员,并参与日常活动的一种观察。而非参与观察是指观察者以局外人的身份,从侧面对观察对象进行观察。题目中社工周平暗中观察江兰,体现的是非参与式观察法。故本题选A。
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综合能力题库社区工作者分类
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综合能力
社区工作者
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