2. 职业资格
  3. 陈老师在语文课上教授李白的《夜宿山寺》一诗，读到“危楼高百尺，手可摘星辰”时，有同学产生了疑问：“唐朝有百尺高的楼吗?站在上面真的可以摘到星星吗?”此时陈老师正确的处理方式应该是( )。

陈老师在语文课上教授李白的《夜宿山寺》一诗，读到“危楼高百尺，手可摘星辰”时，有同学产生了疑问：“唐朝有百尺高的楼吗?站在上面真的可以摘到星星吗?”此时陈老师正确的处理方式应该是( )。

admin2022-02-15  31
问题 陈老师在语文课上教授李白的《夜宿山寺》一诗，读到“危楼高百尺，手可摘星辰”时，有同学产生了疑问：“唐朝有百尺高的楼吗?站在上面真的可以摘到星星吗?”此时陈老师正确的处理方式应该是(          )。
选项 A、不予理睬，继续上课
B、批评学生随意发言
C、引导学生讨论问题
D、告诉学生不必在意
答案C
解析 教师在教学过程中应遵循“以人为本”的学生观，把学生置于教育活动的主体地位，注重学生的主体性需求。对于学生在课堂上产生的疑问，教师应该根据学生的问题适当调整教学活动，引导学生积极讨论，解答学生的疑惑。C项正确。
    教师不予理睬、批评学生的做法都会打击学生学习的积极性，A、B两项错误。“告诉学生不必在意”是教师敷衍塞责的表现，D项错误。
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