用示范法进行教学时，为了使学生知道学什么，应采用哪种示范?( )

admin2022-11-30 40

问题用示范法进行教学时，为了使学生知道学什么，应采用哪种示范?( )

选项 A、快速示范
B、错误示范
C、认知示范
D、学法示范

答案C

解析运用示范法进行教学时，要求示范有明确的目的，即示范要针对体育教学的实际需要进行。在教学中，主要区别以下三种动作示范：
①认知示范，是使学生知道学什么的示范，其重点是给学生建立动作的整体形象，形成大致的概念。
②学法示范，是告诉学生怎样学的示范，其重点是使学生了解动作完成的顺序、要领、关键、难点等。
③错误示范，是示范学生错误动作的示范，其重点是使学生了解自己动作错误的外部特征。
快速示范法是指快速地完成动作，使动作的速度明显快于正常速度的方法。

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体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

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()被誉为“济南第一名石”。

()是地方导游服务工作的中心环节。

从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性。这种逻辑方法是()。

下列选项中不属于导游人员素质的是()。

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根据《残疾人保障法》，残疾人康复工作应当从实际出发，将现代康复技术与我国传统康复技术相结合；以社区康复为基础，康复机构为骨干，()为依托；以实用、易行、受益广的康复内容为重点。

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甲因诈骗罪被捕，在侦查期间，甲主动供述曾向国家工作人员李某行贿100万元，司法机关遂对李某进行追诉。经查甲的行为属于单位行贿，行贿数额未达到单位行贿罪的定罪标准。甲主动供述的行为属于()

下列选项中，可以适用不当得利主张请求权的情形是()。

习近平新时代中国特色社会主义思想

Asimpleideasupportsscience:"trust,butverify".Resultsshouldalwaysbe【C1】______tochallengefromexperiment.Thatsimple

Iam______toMr.MorrisonbecauseofthekindnessandconcernthatheshowedmewhenIfirstgothere.

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