一天中午，六年级的一批孩子正在操场上打篮球，战况激烈。学生Z和学生C从人群中冲了出来，两人拳脚相加，气势凶猛，我见这阵势，就停在十几米外的地方用冷眼瞅着他俩。大概Z同学也看到了我的神态，就慢慢地停止了他愤怒的咆哮。待他俩过来，我默默地看着他俩，直到他们都低

admin2016-07-19 33

问题一天中午，六年级的一批孩子正在操场上打篮球，战况激烈。学生Z和学生C从人群中冲了出来，两人拳脚相加，气势凶猛，我见这阵势，就停在十几米外的地方用冷眼瞅着他俩。大概Z同学也看到了我的神态，就慢慢地停止了他愤怒的咆哮。待他俩过来，我默默地看着他俩，直到他们都低下了头，于是我开始说：“瞧你俩刚才的样子，好像恨不得把对方吃了！要不要我在全校同学面前安排一次表演赛呀?”两位同学把头埋得更低了，红着脸说不要。我看火候已到，就问他们：“打球时发生碰撞、发生吃亏占便宜的事是很正常的，大打出手，失去风度，不是更在同学们面前丢尽面子吗?我现在不追究谁对谁错，只想问一句，这件事是你们自己处理呢，还是我来处理?"他们互相看了看，说自己处理。于是我让他们商量处理的办法，商量好了再向我汇报。5分钟后．他俩握手言归于好。整个事情的处理用了不到20分钟的时间。
问题：
请你评价一下这位老师成功处理这场冲突事件的原因。

选项

答案以往在处理这类问题的时候，总是先问谁先出手，以辨出个谁对谁错来，殊不知这样一来，教师自身在不知不觉中被套进了冲突的漩涡，学生相互推诿责任，相互指责，不从自己所应承担的责任的角度去考虑，因此问来问去，问不出个所以然，事情往往还会越搞越复杂，既影响教师的教育威望又牵扯了教师很多的精力。解铃还须系铃人，由于生活、学习在一起，学生之间发生矛盾冲突在所难免，关键在于教育学生如何面对矛盾，如何处理矛盾，如何避免矛盾的发生。教师在处理学生冲突事件中的角色不是一个仲裁者，而应该是一个指导者，让他们自己去面对矛盾，而对由此带来的后果，反省自己在事件中所要承担的责任，只有这样，才能真正提高他们解决问题的能力。这起学生冲突事件处理效果比较好的原因就在于： (1)解决问题的速度快； (2)学生认识自身行为的深刻程度较好； (3)把矛盾交给矛盾发生的主体双方自己解决，培养了学生处理问题和解决问题的能力。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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小学教育教学知识与能力

教师资格

在Word编辑环境中，不是以对象的形式插入到文档中的是()。

对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。

良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

【2016年上】康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动，营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于()。

以下叙述错误的是()。

教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性，这体现了素质教育的()。

系统汇集年度时事文献、学科进展和各项统计资料的连续性出版物是()。

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生()，促进学生的全面发展。

阅读教学改革的着力点应放在坚持()阅读，鼓励()阅读，推进()阅读。①赏析性②自主性③批判性④探究性

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“五力模型”分析中的力量因素包括____、_、__、_、___。

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A胫神经受压，小腿三头肌麻痹B骨折延迟愈合C腓总神经损伤，致下垂足D骨筋膜室综合征E动脉分叉受压胫骨中1／3骨折

子宫脱垂最主要的病因是

下列叙述不正确的是

下列关于剥夺政治权利附加刑如何执行问题的说法哪些是正确的?()(2005／2／53)

下列选项中不属于境外投资项目申请报告的主要内容的是()。

我国《商标法》规定，可以作为商标申请注册的标志有()。

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良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

【2016年上】康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动，营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于()。

以下叙述错误的是()。

教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性，这体现了素质教育的()。

系统汇集年度时事文献、学科进展和各项统计资料的连续性出版物是()。

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生()，促进学生的全面发展。

阅读教学改革的着力点应放在坚持()阅读，鼓励()阅读，推进()阅读。①赏析性②自主性③批判性④探究性

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一般说，知识的理解性与过去经验无关。

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下列叙述不正确的是

下列关于剥夺政治权利附加刑如何执行问题的说法哪些是正确的?()(2005／2／53)

下列选项中不属于境外投资项目申请报告的主要内容的是()。

我国《商标法》规定，可以作为商标申请注册的标志有()。

下列不属于履行出资人职责机构的职权是()。

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