小学生在日常生活中已经能分辨“你、我、他”“上、下、左、右”等概念。这些概念一般是通过( )获得的。

admin2018-08-22 24

问题小学生在日常生活中已经能分辨“你、我、他”“上、下、左、右”等概念。这些概念一般是通过( )获得的。

选项 A、概念形成
B、接受学习
C、概念同化
D、学校系统教学

答案C

解析概念的同化是指学习者头脑中储存了某种认知结构，它可以吸收新的信息，而新的信息被吸收之后，使原有结构发生某种变化。概念的同化还有另一种形式，原有认知结构中有关概念与新学习的概念只有相关关系，不能从原有概念中派生出来，新概念纳入原有概念之后，原有概念的本质属性要发生扩大、限制或深化等变化。

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心理学

普高专升本

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小学生在日常生活中已经能分辨“你、我、他”“上、下、左、右”等概念。这些概念一般是通过( )获得的。

心理学

普高专升本

规定出所设想的管理信息系统应该做些什么，应该具有怎样的功能，以形成新的管理信息系统的逻辑模型，这是()。

材料的抗渗性与()有关。

市场细分的概念是由______提出的。

国际生物圈保护区功能区划分为()。

在一用于蛋白性质鉴定的蛋白样品中，为了保证鉴定结果的可靠性，需要测定该蛋白样品的纯度。现已知该蛋白样品质量为10g，测得该样品中含N元素质量为1．57g，问该蛋白样品得纯度是多少(％)?

教学中向学生提供感性材料时，运用变式的目的是为了突出事物的本质特征。()

思维的基本特征：()。

Everyartistknowsinhisheartthatheissayingsomethingtothepublic.Notonlydoeshewantsosayitwell，buthewantsit

细胞膜上实现原发性主动转运功能的蛋白是

A．细胞着色不一B．靶形红细胞C．缗钱状红细胞D．球形红细胞E．裂红细胞遗传性球形细胞增多症

(　　)可用于从物流到产品销售和售后服务阶段等任一过程的所有方面。

债券筹资的优点有()。

保教结合的原则

在学校德育工作中，有些学生对行为规范有正确的认识，但不能坚持做出正确的行为，这需要教师从()入手进行教育。

在查询设计视图中()。

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( )可用于从物流到产品销售和售后服务阶段等任一过程的所有方面。

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在学校德育工作中，有些学生对行为规范有正确的认识，但不能坚持做出正确的行为，这需要教师从()入手进行教育。

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